鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點可以歸納為
①有氣囊輔助呼吸  ②體內(nèi)受精、卵生 ③體表被覆羽毛 
④有發(fā)達的胸肌    ⑤前肢變?yōu)橐?nbsp;    ⑥身體分為頭、頸、軀干和四肢
A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤
D
體內(nèi)受精、卵生是鳥類的生殖方式，不屬于與飛行生活相適應(yīng)的特點。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生態(tài)因素中，哪一項不是影響小麥生長的生物因素：
A．小麥田中的雜草B．管理小麥的農(nóng)民
C．陽光D．小麥的害蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影響因素是
A．陽光B．空氣C．溫度D．水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

鳥類的體表被覆      ,前肢特化成      ,具有迅速飛翔的能力;身體內(nèi)有     
與肺相通,進行雙重呼吸。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲的體表有（  ）可以起到保護和支持的作用，還能防止水分散失。
A．皮B．鱗C．甲D．外骨骼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在我們的生活中，會有很多的因素對我們造成影響，那么影響生物生存的生物因素是指 (    )
A．所有的環(huán)境因素B．環(huán)境中影響生物生活的因素
C．影響某種生物生活的其他生物D．影響某種生物生活的一切因素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

課堂上我們探究了鼠婦的生活受光的影響。我們進一步探究低溫（10℃）對鼠婦生活的影響。
（1）你會提出的問題是                                                         
（2）你會作出的假設(shè)是                                                         
（3）在設(shè)計對照實驗時要設(shè)計兩種環(huán)境，分別是              環(huán)境和               
環(huán)境進行對照。也就是說，這個對照實驗中的變量是                。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過科學探究已知：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。在科學探究過程中，如果做出的假設(shè)是“濕度對鼠婦生活有影響”，那么該探究活動設(shè)置的一組對照應(yīng)該是（  ）
A．干燥和潮濕B．明亮和黑暗C．高溫和低溫D．有氧和無氧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物與環(huán)境的關(guān)系是            (         )
A．相互影響，毫無作用B．相互影響，毫無影響C．毫無關(guān)系D．相互影響，相互作用

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同步練習冊答案