【題目】如圖為某生物細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是（　　）

A. 如果A來(lái)自母方，則B一定來(lái)自父方

B. 該圖示表示某生物精子內(nèi)染色體的組成

C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來(lái)

D. B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息

【答案】C

【解析】

生物的性狀是由基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因，在生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，此基因就顯性基因；當(dāng)控制某種性狀的基因控制的性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。控制性狀的顯性基因，所以基因有顯性和隱性之分。

圖中的A、B分別位于兩條染色體上，表示兩個(gè)不同的顯性基因，不是成對(duì)基因，A錯(cuò)誤；該圖示是成對(duì)的基因，表示某生物體內(nèi)體細(xì)胞、或受精卵中染色體的組成，而不是精子，精子內(nèi)染色體成單存在，B錯(cuò)誤；親代的基因組合是Aa或Bb時(shí)，后代不表現(xiàn)出它們所控制的隱性性狀，C正確；B、b、A、a是代表染色體上不同的基因，基因控制性狀，而不是遺傳信息，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示植物的三種生理活動(dòng)，圖乙表示植物葉片結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中A、B、C表示植物正在進(jìn)行的三種生理活動(dòng)。其中[A]表示的生理活動(dòng)是__ _。

（2）植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從____（填圖乙中標(biāo)號(hào)）散失。

（3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，l公頃樹(shù)木，每天吸收約150 -500千克的二氧化碳，并釋放出60~400干克的氧氣。這是大樹(shù)的[C]____活動(dòng)的結(jié)果。

（4）隨著城市化建設(shè)進(jìn)程的加快，城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇，久晴變酷暑”的局面，形成此局面的主要原因是________________。

①城市排水系統(tǒng)建設(shè)不到位 ②城市地面硬化面積大

③城市綠化面積大 ④城市綠化面積少

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

（5）在大棚作物種植中，通過(guò)提高光合作用效率增加蔬菜產(chǎn)量，可采取的措施_____________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的一滴新鮮血液的顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）具有促進(jìn)止血，加速凝血作用的是[]_____。

（2）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[]_____。

（3）從平原到高海拔地區(qū)的起初幾天里，人體內(nèi)數(shù)量急劇增加的血細(xì)胞是[]_____。

（4）圖中[3]_____的作用_____。

（5）[1]和[2]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰兒在醫(yī)院剛一出生，醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗，從而提高其對(duì)乙肝的抵抗力。這是因?yàn)橐?/span>苗接種于嬰兒體內(nèi)后，可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的

A、抗體 B、抗原 C、病原體 D、特殊的糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“露西”被認(rèn)定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是

A.后肢站立 B.直立行走

C.能制造簡(jiǎn)單工具 D.能食用各種食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、（______）、綱、目、（______）、屬、（______）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類的生殖方式是（　　）

A. 體外受精、卵生 B. 體外受精、胎生

C. 體內(nèi)受精、卵生 D. 體內(nèi)外受精、胎生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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