【題目】如圖所示消化系統(tǒng)組成示意圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)淀粉在____內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解。
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是 ___,肝炎病人怕吃油膩。
(3) ____和____分泌的消化液中含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。
(4)⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其____功能相適應(yīng)。
(5)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐是:紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含___的食物。
【答案】 口腔 肝臟 ③ ⑤ 吸收 蛋白質(zhì)
【解析】試題分析:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,圖中:①口腔,②胃,⑥肝臟,③胰腺,④大腸,⑤小腸。
(1)淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化,在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;(2)⑥肝臟是位于消化道外的消化腺,是人體最大的消化腺,它分泌的消化液膽汁中不含有消化酶,能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘,促進(jìn)脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油膩;(3)⑤腸腺分泌腸液、③胰腺分泌胰液,腸液和胰液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶;(4)⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;(5)合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡,健康的食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,米飯主要提供淀粉類(lèi),紅燒肉主要提供脂肪,菠菜主要提供無(wú)機(jī)鹽和維生素類(lèi),此食譜中無(wú)蛋白質(zhì)類(lèi),因此應(yīng)再添加上富含蛋白質(zhì)的食物,如牛奶、雞蛋等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察裝片時(shí),若物像位于視野的右下方,要移到視野的中心,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)該是( )
A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形________組成.
(2)蚯蚓身體的前端是________.(填序號(hào))
(3)觸摸蚯蚓身體的腹面,感覺(jué)很粗糙,用放大鏡觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運(yùn)動(dòng)的________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含羞草受到碰觸時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有下列哪一特征?( )
A.能進(jìn)行呼吸 B.能進(jìn)行光合作用
C.能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) D.能對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線(xiàn),其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿
B. ③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用
C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變
D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中表示吸氣過(guò)程的是曲線(xiàn)__段;吸氣時(shí)肋間肌和隔肌都處于__狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由__變__.
(2)圖2中__(填序號(hào))過(guò)程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)__完成的.
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__運(yùn)送,最后由__系統(tǒng)排出體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答。
(1)鳥(niǎo)有許多適于飛行的特點(diǎn):身體呈流線(xiàn)型,可減少飛行中空氣的阻力,體表覆__:前肢變成翼:_______肌發(fā)達(dá),可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(2)鳥(niǎo)的呼吸方式特殊,是有氣囊輔助的________雙重呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖從左到右代表動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì),請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)位置上無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群的名稱(chēng):① ;② ;③ 。無(wú)脊椎動(dòng)物區(qū)別于脊椎動(dòng)物,是身體內(nèi)沒(méi)有 。
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