某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是


  1. A.
    形態(tài)結(jié)構(gòu)
  2. B.
    生活環(huán)境
  3. C.
    生物用途
  4. D.
    大小多少
A
試題分析:為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級,首先把生物分成植物界和動物界以及其他生物三大類,界下面又分6個等級,從高到低依次是:門、綱、目、科、屬、種。
考點:本題考查的是生物的分類及分類單位。
點評:此題為基礎(chǔ)題,熟練掌握生物分類的知識,即可作出正確的選擇。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等.他所采用的分類依據(jù)是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013年安徽桐城黃崗初中初一上階段測試(一)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.生活環(huán)境C.生物用途D.大小多少

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科目:初中生物 來源:2016屆湖北丹江口市初一10月素質(zhì)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)           B.生活環(huán)境             C.生物用途            D.大小多少

 

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科目:初中生物 來源:2015屆安徽桐城黃崗初中初一上階段測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物、其他生物等。他所采用的分類依據(jù)是

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)         B.生活環(huán)境          C.生物用途         D.大小多少

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省七年級上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是(   )

A、形態(tài)結(jié)構(gòu)          B、生活環(huán)境    C、生物用途     D、大小多少

 

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