【題目】人每天要從食物中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,用來(lái)維持生命活動(dòng),被譽(yù)為人體必需的”第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”的是____; 人體進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源是____;人體的消化系統(tǒng)包括消化道和_____;人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____;人體內(nèi)氣體交換的原理是氣體的_____作用。

【答案】膳食纖維(纖維素) ATP(三磷酸腺苷) 消化腺 擴(kuò)散

【解析】

此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及了人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、人的消化、呼吸、合理營(yíng)養(yǎng)平衡膳食等內(nèi)容,逐一分析解答。

人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有六類(lèi):糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,它們各自的作用是不同的。人類(lèi)膳食中還有一種被稱(chēng)為纖維素的物質(zhì),它主要含于蔬菜和粗加工的谷類(lèi)中,雖然不能被消化吸收,但有促進(jìn)腸道蠕動(dòng),利于糞便排出等功能,因而被稱(chēng)為人體必需的“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”。

人體進(jìn)行生理活動(dòng)所需要的能量,主要由食物中的糖類(lèi)供給。糖類(lèi)是人體進(jìn)行生理活動(dòng)的主要能源。而進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源是ATP(三磷酸腺苷)。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。

呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這叫做氣體的擴(kuò)散作用。呼吸時(shí)體內(nèi)氣體交換的原理就是氣體的擴(kuò)散作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種說(shuō)法中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 一片森林中的全部生物 B. 農(nóng)田中的陽(yáng)光、空氣和土壤

C. 一個(gè)池塘 D. 草原上的所有羊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種生物是通過(guò)腐生方式獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的

A. 蛔蟲(chóng) B. 結(jié)核桿菌 C. 木耳 D. 菟絲子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小金魚(yú)分成甲、乙兩組,甲組的5條小金魚(yú)放在滅菌的塑料袋內(nèi)保存起來(lái),乙組的5條小金魚(yú)被深埋在一棵大樹(shù)的根部,數(shù)十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚(yú)全腐爛了。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

(1)本實(shí)驗(yàn)可證明_________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是_____組,對(duì)照組是_____組。

(3)該實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組為什么要選用同時(shí)死去的5條金魚(yú)? _________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有耳朵,真奇怪……”唱起這首歌謠,仿佛又回到了快樂(lè)的童年時(shí)光。

(1)老虎的跑主要靠骨骼和___ 組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。

(2)“斑斕大虎”指老虎具有斑斕的體色,有利于隱蔽,這體現(xiàn)了生物具有與 ___相適應(yīng)的形態(tài)特征。

(3)“爬山虎”不是虎而是植物,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上比較,與虎不同的是,爬山虎的細(xì)胞具有液泡、葉綠體和____

(4)虎繁殖和哺育后代的方式具有____的特征,屬于哺乳動(dòng)物。

(5)相比兔子的牙齒,虎有___齒。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是( 。

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 機(jī)械組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中.表示男性體細(xì)胞和精子染色體組成的是( 。

A. 44+XY 和 22+X B. 22+XY 和 X、X+Y C. 44+XY 和 X、Y D. 44+XY 和 22+X、22+Y

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人從國(guó)外旅游回來(lái),帶回一些旅游地的特產(chǎn)水果。當(dāng)他通過(guò)我國(guó)海關(guān)檢查時(shí),這些水果被海關(guān)扣留,被告知海關(guān)有關(guān)從境外攜帶水果的規(guī)定。根據(jù)有關(guān)生物學(xué)知識(shí),分析這位旅游者帶入境的水果被扣留的原因是( )

A. 超過(guò)允許攜帶的重量

B. 可能會(huì)使我國(guó)的水果口味不純

C. 可能與我國(guó)的水果雜交,使水果的品種退化

D. 可能攜帶外來(lái)生物,破壞生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鍛煉身體的方式有多種,游泳是效果較好的一種。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 游泳時(shí),神經(jīng)調(diào)節(jié)起作用,其他調(diào)節(jié)不起作用

B. 游泳動(dòng)作的完成離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合

C. 為保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué),游泳時(shí)用合適的棉塞堵耳

D. 游泳是一種復(fù)雜反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案