【題目】蘇云金桿菌能夠寄生在多種農(nóng)業(yè)害蟲體內(nèi)而使之死亡，當(dāng)代農(nóng)業(yè)利用其殺蟲特性的主要原因是（ ）

A．蘇云金桿菌的毒性大 B．蘇云金桿菌易繁殖

C．蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲 D．蘇云金桿菌能夠減少化學(xué)藥物帶來的污染

【答案】D

【解析】

試題分析：蘇云金桿菌是一種以芽孢桿菌形式的細菌性殺蟲劑，當(dāng)細菌進入蟲體之后，即在蟲體腸內(nèi)繁殖，并產(chǎn)生毒素（伴孢晶體和β外毒素）和芽孢，使蟲體的腸潰爛致死．這是一種生物制蟲法，能減少化學(xué)藥物的污染，應(yīng)被廣泛利用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列表述正確的是

A. 能量沿著①→②→③→④遞減

B. 體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是④

C. ③是食物鏈中的分解者，促進物質(zhì)循環(huán)

D. 食物鏈可以表示為④→③→②→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)嘗試利用綠豆種子發(fā)豆芽．下列哪一種外界條件小明不必考慮（ ）

A. 水 B. 空氣 C. 溫度 D. 有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把寫有“P”的紙片放在顯微鏡下觀察，看到的是（ ）

A．P B．q C．b D．d

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為做到安全用藥，除下列哪項外，都是在閱讀藥品說明書時應(yīng)當(dāng)仔細了解的內(nèi)容（ ）

A．功能與主治 B．注意事項

C．用法與用量 D．是否進口

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級學(xué)生小強制作了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據(jù)圖回答：

（1）小強所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)．但也觀察到人的口腔上皮細胞不具有_______、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)。

（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時首先滴加在蓋玻片的液體是________；洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時首先滴加在蓋玻片的液體是________；兩者染色時滴加的液體是________ 。

（3）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟是：擦拭載玻片和蓋玻片；滴生理鹽水；牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁；涂抹；蓋蓋玻片；染色等六個步驟．A圖中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“________ ”操作不規(guī)范引起的。

（4）已知小強觀察B圖使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了_____倍。若想放大觀察，可轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標號②________結(jié)構(gòu)，使高倍物鏡對準通光孔進行觀察即可。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育來的 （ ）

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環(huán)示意圖，箭頭表示血流方向請據(jù)圖回答：

（1）肺循環(huán)的途徑是__________________（用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示）

（2）和之間的瓣膜是____，它控制血液只能是由________流向___（填數(shù)字）。

（3）二氧化碳最多的血管是[ ]_________。含營養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是_______（填字母）。如果一個人總是吃精面，那么他容易患_______ 病。

（4）某人患了尿毒癥不能正常排尿，需要進行血液透析，排出的主要是血液中的___________成分。

（5）實驗人員測定某人的肺泡、靜脈血、動脈血以及組織細胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對值。結(jié)果如下表所示

①

②

③

④

氧氣

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

請你判斷出代表靜脈血和組織細胞的序號分別是_________ 、________。

通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎，藥物需要_______次經(jīng)過心臟才能到達扁桃體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）植物生命活動所需要的能量來自甲圖中過程_______ (填字母)。該過程發(fā)生的主要場所是____________。

（2）我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過甲圖中________(填字母)合成的，并通過________輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的。

（3）甲圖中B表示蒸騰作用，水分從植物體表面上的[ ]__________填圖乙中的序號和名稱）以水蒸氣的形式散失到大氣中，植物體通過此過程參與了生物圈的水循環(huán)。

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同步練習(xí)冊答案