【題目】實(shí)驗(yàn)探究,某學(xué)習(xí)小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土(如下圖所示),中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境。圖中5只鼠婦大小不一,且都放入盒子明亮的一側(cè)。待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)該小組同學(xué)探究的問題是:光會影響鼠婦的分布嗎?作出的假設(shè)是_____。

(2)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____。這樣除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做_____。

(3)該實(shí)驗(yàn)的方法步驟至少有3處錯(cuò)誤,請你指出并改正。______。

(4)6個(gè)學(xué)習(xí)小組改進(jìn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),老師統(tǒng)計(jì)各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。

環(huán)境

1

2

3

4

5

6

平均值

明亮

5

1

0

2

1

0

1.5

陰暗

5

9

10

8

9

10

8.5

(5)為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度,需要計(jì)算全班各組的______。

(6)分析全班平均值得出的結(jié)論是_____。

(7)第1組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有較大差距,對此現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是_____受到了驚擾。

(8)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。

【答案】光會影響鼠婦的分布(或光不會影響鼠婦的分布) 光照 對照實(shí)驗(yàn) 5只鼠婦太少,應(yīng)該至少用10只;鼠婦的個(gè)體大小不一樣,應(yīng)該選擇大小一樣的鼠婦;鼠婦全放入盒子明亮的一側(cè),應(yīng)該在陰暗和明亮兩側(cè)中央各放入相同數(shù)量的鼠婦 平均值 光對鼠婦的分布有影響 鼠婦 環(huán)境影響生物

【解析】

1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。

1)假設(shè)是對問題肯定或否定的解答,根據(jù)問題“光會影響鼠婦的分布嗎”,作出的假設(shè)是:光會影響鼠婦的分布(或光不會影響鼠婦的分布)。

2)在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫對照實(shí)驗(yàn)。由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對鼠婦的影響,所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光照。

3)該實(shí)驗(yàn)的方法步驟至少有3處錯(cuò)誤:①鼠婦用5只太少,應(yīng)該至少用10只;②鼠婦的個(gè)體大小不一樣,應(yīng)該選擇大小一樣的鼠婦;③鼠婦全放入盒子明亮的一側(cè),應(yīng)該在陰暗和明亮兩側(cè)中央各放入相同數(shù)量的鼠婦。

5)將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置,兩側(cè)的中央放相同的鼠婦,靜置10分鐘。每隔一分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。分別計(jì)算出全班10次數(shù)據(jù)的平均值,對平均值進(jìn)行分析得出結(jié)論。

6)(8)表格中明亮環(huán)境中平均1.5只,陰暗環(huán)境中平均8.5只。因此分析全班平均值得出的結(jié)論是:光對鼠婦的分布有影響。由此可見:環(huán)境影響生物。

7)第1組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有較大差距,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是鼠婦受到了驚擾。

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①取兩個(gè)盒子代表兩性生殖器官,都裝入 10 枚黑圍棋子和 10 枚白圍棋子,黑棋子代表含 D 的生殖細(xì)胞,白棋子代表含 d 的生殖細(xì)胞;

②從兩個(gè)盒子中分別隨機(jī)摸取 1 枚圍棋子,組成 1 個(gè)子代個(gè)體的基因組合,記錄后將棋子放回盒內(nèi);

③實(shí)驗(yàn)分為 40 小組(A1-A40),每小組重復(fù)摸取 10 次。各小組所得結(jié)果及各基因組合的數(shù)量匯總?cè)缦卤怼?/span>

組別

A1

A2

A3

A4

A5

A6

……

A40

總計(jì)

DD

5

1

4

4

3

0

……

1

98

Dd

5

5

5

6

3

8

……

2

201

dd

0

4

1

0

4

2

……

7

101

請分析回答:

(1)豌豆的高莖和矮莖是一對_____,其中高莖是_____性狀。

(2)若將親代的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,則新產(chǎn)生的子代高莖豌豆的基因組成是_____,出現(xiàn)矮莖的概率為_____。

(3)模擬實(shí)驗(yàn)中,A1、A3、A4等多個(gè)小組得到的高矮莖豌豆比例嚴(yán)重偏離 3:1 的理論值,總計(jì)時(shí)是否需要舍去這些數(shù)據(jù)?______。

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A. A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜

B. a可以表示能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. B中的能量轉(zhuǎn)換器一定包括線粒體

D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)

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A. 將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對照

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(1)表示植物細(xì)胞的是圖_____(填“甲”或“乙”),表示動物細(xì)胞的是圖_____(填“甲”或“乙”)。

(2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖中(B)的結(jié)構(gòu)名稱是_____;(C)的結(jié)構(gòu)名稱是_____;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是(D)_____。

(3)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是(E)____,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是(A)____。

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