生物名稱 | 數(shù)量 | 生物環(huán)境 |
水杉 | 50顆 | 干旱陸地 |
野兔 | 2個(gè) | 干旱陸地 |
刺槐 | 200顆 | 干旱陸地 |
麻雀 | 5個(gè) | 樹林中 |
蕨菜 | 20顆 | 潮濕土壤 |
松鼠 | 1個(gè) | 樹林中 |
蘑菇 | 60 | 潮濕土壤 |
鯽魚 | 35條 | 水池中 |
… |
分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).調(diào)查時(shí):認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等.得出調(diào)查結(jié)論只有調(diào)查后才能得出.
生物歸類的方法很多:按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為動(dòng)物、植物、其他生物.生活環(huán)境可分為陸生生物、水生生物等.用途可分為作物、家禽、家畜、寵物等等.
解答 解:(1)昆崳山總面積15416公頃,范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.
(2)①調(diào)查前要明確調(diào)查目的,確定調(diào)查范圍及對(duì)象,設(shè)計(jì)調(diào)查的路線,正確;
②調(diào)查要真實(shí),不能借鑒以前的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算,錯(cuò)誤;
③調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,盡可能全面或比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況.因此不管是較大的生物還是小生物,都需關(guān)注.錯(cuò)誤;
④關(guān)于調(diào)查生物種類,其基本步驟如下:先選擇調(diào)查范圍,分組,設(shè)計(jì)調(diào)查路線,調(diào)查記錄,歸類,整理.正確.
(3)按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為動(dòng)物、植物、其他生物.如表中的野兔、麻雀、松鼠、鯽魚是動(dòng)物;水杉、刺槐、蕨菜是植物;蘑菇屬于真菌.按生活環(huán)境可分為陸生生物、水生生物.如表中的水杉、野兔、麻雀、松鼠、刺槐、蕨菜、蘑菇是陸生生物,鯽魚是水生生物.
(4)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.王偉同學(xué)如果借助放大鏡看看水杉和刺槐葉的區(qū)別,這種科學(xué)探究的方法是觀察法.
(5)①人口普查、④森林資源每五年清查一次是調(diào)查法.②醫(yī)生用聽診器為病人診斷病情、③觀察狼和狗外形上的區(qū)別是觀察法.
故答案為:(1)樣本
(2)①④
(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);野兔、麻雀、松鼠、鯽魚 水杉、刺槐、蕨菜 蘑菇;生活環(huán)境;水杉、野兔、麻雀、松鼠、刺槐、蕨菜、蘑菇 鯽魚;
(4)觀察
(5)①④
點(diǎn)評(píng) 掌握調(diào)查法的內(nèi)容和要求,不同的題目要根據(jù)題意選擇正確的調(diào)查方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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立方體邊長(zhǎng)/cm | 立方體表面積/cm2 | 立方體體積/cm3 | 表面積和體積之比 |
0.1 | 0.06 | 0.001 | 60:1 |
1 | 6 | 1 | 6:1 |
10 | 600 | 1 000 | 0.6:1 |
100 | 60 000 | 1 000 000[來源 | 0.06:1 |
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