分析 (1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個體之間在性狀上的差異性.
(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(4)人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:(1)“從遺傳角度分析,一對正常夫婦生一個患病女孩”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象稱為變異.
(2)從遺傳圖譜中看出,Ⅰ1和Ⅰ2都正常,而Ⅱ3是患病女性,表明正常是顯性性狀,患病是隱性性狀,因此“根據(jù)遺傳圖譜可以看出”,該遺傳病屬于隱性基因控制的遺傳。
(3)假設正;蛴肁表示,致病基因用a表示,則正常的基因組成是AA或Aa,致病基因攜帶者的基因組成是Aa,患病的基因組成是aa.Ⅱ3患病的基因組成是aa,因此Ⅰ1和Ⅰ2遺傳給Ⅱ3的基因一定是a,所以,Ⅰ1和Ⅰ2(正常)的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖1:
.
從圖1看出,子代中致病基因攜帶者的基因組成是Aa,Aa出現(xiàn)的幾率是50%.因此“Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因(a)”,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是50%.
(4)人的性別遺傳過程如圖2:
.
從圖2看出,生男生女的幾率都是50%,因此“II3和II4第一胎生一個女孩,如果他們可以生第二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%.
故答案為:(1)變異
(2)隱性基因
(3)50%
(4)50%
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物名稱 | 數(shù)量 | 生物環(huán)境 |
水杉 | 50顆 | 干旱陸地 |
野兔 | 2個 | 干旱陸地 |
刺槐 | 200顆 | 干旱陸地 |
麻雀 | 5個 | 樹林中 |
蕨菜 | 20顆 | 潮濕土壤 |
松鼠 | 1個 | 樹林中 |
蘑菇 | 60 | 潮濕土壤 |
鯽魚 | 35條 | 水池中 |
… |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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