A. | 在我國應(yīng)廣泛開展計劃免疫工作 | |
B. | 實行計劃免疫能有效的增強人體的免疫力 | |
C. | 沒病就不必進(jìn)行預(yù)防接種 | |
D. | 經(jīng)過人工處理的減毒病毒可制成疫苗,用于計劃免疫 |
分析 此題考查的是計劃免疫的知識,計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的.據(jù)此答題.
解答 解:A、計劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病,傳染病的危害極大,會造成大規(guī)模傳染、發(fā)病,我國人口眾多,一旦爆發(fā)傳染病,不好控制,因此,在我國應(yīng)廣泛開展計劃免疫工作.不符合題意.
B、計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的.因此實行計劃免疫能有效的增強人體的免疫力.不符合題意.
C、計劃免疫是將疫苗在不發(fā)病前注射到人體內(nèi),刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來預(yù)防某種傳染。项}意.
D、在我國已廣泛開展計劃免疫工作,經(jīng)過人工處理的減毒病毒可制成疫苗,用于計劃免疫.不符合題意.
故選:C
點評 這部分內(nèi)容是考試的重點,注意掌握,并結(jié)合題意,靈活解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 幼苗數(shù)量 | |
綠色 | 白色 | |
黑暗 | 0 | 391 |
有光 | 299 | 98 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若此圖表示光合作用示意圖,則③代表水分,是通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上運輸?shù)?/td> | |
B. | ①、②進(jìn)出葉片的“窗口”是氣孔,它是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的 | |
C. | 深夜,葉片需要吸收的①是二氧化碳 | |
D. | 物質(zhì)④是通過韌皮部中的篩管向下運輸?shù)?/td> |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮 | B. | 輸卵管 | C. | 子宮內(nèi)膜 | D. | 卵巢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水和一部分蛋白質(zhì),喝淡鹽水 | B. | 水和一部分無機鹽,喝淡鹽水 | ||
C. | 水和一部分無機鹽,輸生理鹽水 | D. | 水,正常飲食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中靜脈為上腔靜脈,里面是含氧少的靜脈血 | |
B. | 在進(jìn)食一段時間后,血管c比血管d,血液的氧含量高,營養(yǎng)物質(zhì)含量也高 | |
C. | 和血管e相比,f血管流動脈血,含有更多的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳 | |
D. | 正常情況下,血液中的血細(xì)胞、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)在f血管和e血管中的相等 |
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