4.請將正常人體血漿、原尿和尿液與其對應(yīng)的成分連線.

分析 尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.

解答 解:血液通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.   
     尿液、原尿和血漿三者的成分如表:

物質(zhì)尿液原尿血漿
969890
葡萄糖0.00.10.1
無機鹽1.60.750.75
蛋白質(zhì)0.0微量7.0
尿素2.00.030.03
故答案為:

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在探究“饅頭在口腔中的變化”時,小明同學進行了如下的實驗,請分析:
(1)在A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加2毫升唾液.將三支試管震蕩后,A、B放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,C放入0℃冰水中十分鐘.
(2)十分鐘后,向三支試管中各滴加2滴碘液,A試管的現(xiàn)象是變藍,B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍.A、B試管的現(xiàn)象表明唾液對淀粉有消化作用.C試管的現(xiàn)象是不變藍.B、C試管的現(xiàn)象表明溫度能影響唾液淀粉酶的消化作用.
(3)該實驗中,A試管與B試管只有一個條件不同,這樣的實驗叫對照實驗.
(4)該實驗放入盛有37℃溫水的燒杯中溶熱的原因是模擬人體正常的溫度.
(5)小明為了探究膽汁對淀粉有無消化作用,將該實驗中的唾液換成膽汁,在分別滴加碘液后,A試管的現(xiàn)象是變藍;B試管的現(xiàn)象是變藍.說明膽汁不能(填“能”或“不能”)消化淀粉.(設(shè)定膽汁與碘液無反應(yīng),遇碘無明顯現(xiàn)象)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在人體口腔、腋窩、直腸三處測得的體溫,從高到低的排列是(  )
A.口腔、直腸、腋窩B.腋窩、直腸、口腔C.直腸、口腔、腋窩D.都一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列疾病與對應(yīng)的激素無關(guān)的是(  )
A.侏儒癥-生長激素B.大脖子病-甲狀腺激素
C.糖尿病-胰島素D.巨人癥-甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.近年來,我國很多地區(qū)時有霧霾天氣,霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候形成霧,白天氣溫上升,濕度下降的時候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒有害物質(zhì),而且在大氣中停留時間長,輸送距離遠.PM2.5主要來源于火力發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣等排放的殘留物.
根據(jù)上述內(nèi)容回答問題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)出現(xiàn)霧霾天氣時要盡量用鼻呼吸,因為鼻中的鼻毛和黏膜能有效阻值空氣中的顆粒物進入氣管.
(3)下列兩幅曲線圖表示一個人在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況.其中表示劇烈運動時呼吸狀態(tài)的曲線是B.
(4)為了減少霧霾天氣的發(fā)生,作為中學生的你應(yīng)該怎么做?請寫出一項正確的做法:低碳生活,多走路少乘車等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)①耳郭;②外耳道;③鼓膜;
    ④聽小骨;⑤咽鼓管;⑥耳蝸.(選填耳郭、外耳道、聽小骨、鼓膜、耳蝸、咽鼓管)
(2)請將聽覺形成的過程補充完整.(填序號)
鈴聲→耳郭→[外耳道]→[鼓膜]→聽小骨→[耳蝸]→聽覺神經(jīng)→大腦的聽覺中樞
(3)下列做法是否符合眼和耳的衛(wèi)生保健,請做出正確判斷,符合的打“√”,不符合的打“×”.
a、在直射的強光下看書.×.
b、遇到巨大聲音,迅速張開口.√.
c、用尖銳的東西挖耳朵.×.
d、定期檢查視力,認真做眼保健操.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.醫(yī)生在給病人輸液時,用一根橡皮膠管扎緊手腕,一會兒手面上的血管暴起,該血管屬于( 。
A.動脈B.毛細血管C.靜脈D.毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.骨的基本結(jié)構(gòu)包括( 。
A.骨膜、關(guān)節(jié)、骨髓B.骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C.骨膜、軟骨層、骨髓D.骨膜、關(guān)節(jié)囊、骨髓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.某研究小組隨機調(diào)查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表.
調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)患病時間
春季夏季秋季冬季
男生54168125
女生46145216
總?cè)藬?shù)10030133311
請回答下列問題:
(1)上述調(diào)查是通過抽樣方法確定調(diào)查對象的,主要目的是研究中學生流感發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系.
(2)分析表中數(shù)據(jù),不難看出流感的發(fā)病的特點是春、冬季發(fā)病率高,而夏、秋季發(fā)病率低.
(3)流感的高發(fā)季節(jié)學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于切斷傳播途徑.
(4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高人體的抵抗力.

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