【題目】人和哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 組成。

A B骨連結(jié) C骨骼肌 DA B C三項(xiàng)

【答案】D

【解析】

試題分析:人等哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成骨和骨連接構(gòu)成骨骼,有的骨連接是不能活動(dòng)的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動(dòng),如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動(dòng)的,即一般所說的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線反映某生理過程或現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。

A. 若y表示某溫室大棚二氧化碳濃度,則b點(diǎn)是清晨時(shí)段

B. 若y表示血液中葡萄糖含量變化,則可以用ac段表示進(jìn)食后一段時(shí)間內(nèi)血糖的濃度變化

C. 在某封閉草原,有食物鏈:草→兔→鷹,若大量捕殺鷹,則可以用ac段表示在一段時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量變化

D. 若y表示胸腔容積,則bd段表示吸氣過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物種類繁多,在生物圈中分布廣泛.下列不屬于微生物的是( 。

A. 細(xì)菌 B. 曲霉 C. 靈芝 D. 跳蚤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為演出結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體視覺的形成過程:外界物體反射的光線,依次經(jīng)過[] 、瞳孔、[] 、玻璃體,經(jīng)過折射,在視網(wǎng)膜上獲得的圖像信息,通過視神經(jīng)傳到 的特定區(qū)域,才能形成視覺。

(2)當(dāng)我們夜晚看書突然停電時(shí),眼睛瞳孔的變化是 (變大/變。。

(3)青少年時(shí)期如果不注意用眼衛(wèi)生,經(jīng)常長時(shí)間看書,看電視,玩手機(jī)等容易患近視眼,導(dǎo)致遠(yuǎn)處的物體在眼球內(nèi)所形成的物像,落到視網(wǎng)膜的 (前方/后方),這樣看到的物像就會(huì)模糊不清。

字。)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小王見義勇為,與歹徒搏斗時(shí)腿部不慎受傷,鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷血管及控制出血的位置(  )

A. 動(dòng)脈 a處 B. 動(dòng)脈 b處 C. 靜脈 a處 D. 靜脈 b處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面幾種動(dòng)物,分析并回答下列問題:

(1)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是______(填字母);屬于變態(tài)發(fā)育的是______(填字母)。

(2)D是一種農(nóng)業(yè)害蟲,消滅的最佳時(shí)期是___________期。

(3)B群體具有遷徙行為,從動(dòng)物的獲得途徑上看這屬于先天性行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_________________所決定的。

(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。E類能夠適應(yīng)水中生活,它的運(yùn)動(dòng)形式以_______________為主,運(yùn)動(dòng)器官是__________________。

(5)F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________,大大提高了后代的成活率,能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的陸地環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要因素是( )

A.生產(chǎn)者 B.生物的種類和數(shù)量

C.氣候條件 D.消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是(  )

A. 水草能吸收魚缸內(nèi)二氧化碳

B. 新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸

C. 水草是魚的重要餌料

D. 水草能增加魚缸內(nèi)氧氣的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國青少年近視率已高達(dá)36.7%。預(yù)防近視、珍愛雙眼、注意用眼衛(wèi)生,青年要從我做起。下面是某校生物探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對近視形成原因進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究(圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示眼球結(jié)構(gòu))。

請結(jié)合圖示分析回答下列問題。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:按照圖甲裝置,調(diào)整蠟燭,雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離,直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟二:把透鏡換成一個(gè)凸度稍大的雙凸透鏡,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

步驟三:左右移動(dòng)白紙板,直到白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟四:不改變原裝置中凸透鏡的凸度,只向右移動(dòng)白紙板的位置,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

(1)小組討論中,婧婧同學(xué)發(fā)言說,圖甲裝置中的雙凸透鏡是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_________,該結(jié)構(gòu)曲度的大小可由[ ]___________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)洋洋同學(xué)發(fā)言說,圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]________,我們之所以能看清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)上有感光細(xì)胞,能感受光線的刺激。

(3)芳芳同學(xué)說,根據(jù)對實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象的觀察和分析,近視形成的可能原因是圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_____曲度過大或眼球的前后徑過長所致,所以我們要注意用眼衛(wèi)生,要保護(hù)好我們的眼睛。

(4)莎莎同學(xué)發(fā)言說,她曾有過這樣的經(jīng)歷:一天夜晚看書時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不見,片刻后才逐漸看見周圍的物體,這種變化是由圖乙結(jié)構(gòu)中的[ ]______變大所引起的。

(5)浩浩同學(xué)說:“珍愛生命,安全出行”。我國從2013年元月1日起,通過立法加大對闖紅燈司機(jī)的懲罰力度,司機(jī)看見紅燈立即停車的反射過程是:“紅燈的光線→________________________(用箭頭和圖乙中番號(hào)表示)→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”,該反應(yīng)屬于____________反射。

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