對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的下列做法進行解釋，最正確的是（　�。�
A、樹苗移栽前去掉部分枝葉：減少枝葉對有機物的消耗
B、秧苗的密度要合理：使秧苗保持較強的光合作用
C、稻谷入庫前充分晾曬：種子的萌發(fā)需要水
D、放養(yǎng)蜜蜂提高油菜產(chǎn)量：蜜蜂不吃油菜
考點：蒸騰作用的意義,種子萌發(fā)的條件和過程,傳粉和受精,合理密植
專題：
分析：根據(jù)蒸騰作用、光合作用、呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用解答．
解答： 解：樹苗移栽前去掉部分枝葉、減少蒸騰作用，故A錯誤；
B、秧苗的密度要合理，目的是提高光合作用的效率，故B正確；
C、稻谷入庫前充分晾曬，抑制種子的呼吸作用，故C錯誤；
D、放養(yǎng)蜜蜂提高油菜產(chǎn)量，提高傳粉的效率，故D錯誤．
故選B
點評：熟練掌握蒸騰作用、光合作用、呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用是關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某人遇到車禍外出血，這時應采取的措施是（　　）
A、抬到陰涼處靜臥
B、施行人工呼吸
C、趕緊送到醫(yī)院
D、先進行止血再送到醫(yī)院

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列動物名稱與相應分類用直線連起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：

出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，一般能自行凝固止血，是靜脈出血．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪些屬于所有生物共有的特征（　�。�
A、由細胞構(gòu)成
B、能繁殖
C、能新陳代謝
D、對外界刺激能作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲型H1N1流感病毒的營養(yǎng)方式是（　�。�
A、腐生B、寄生C、自養(yǎng)D、共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

除哪項外，其余都是說明蛔蟲與其寄生生活相適應（　　）
A、成蟲體長約15-35厘米
B、感覺器官和運動器官退化
C、無專門的消化器官
D、生殖器官特別發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）表皮的組織名稱和基本功能是什么？
（2）葉果和肉果的組織名稱和基本功能是什么？
（3）導管和篩管的組織名稱和基本功能是什么？
（4）纖維的組織名稱和基本功能是什么？
（5）根，莖的生長點的組織名稱和基本功能是什么？
（6）蜜腺的生長點的組織名稱和基本功能是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖．請你根據(jù)圖中提供的信息，分析并回答下列問題：

（1）人的膚色正常與白化病，在遺傳學中稱為
 
．
（2）根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果，可以推斷出白化病是
 
性狀．
（3）若用A和a分別表示人膚色的顯性和隱性基因，則第二代2號的基因組成是
 
．
第一代3號和4號這對夫婦的膚色正常，而他們的女兒（第二代2號）卻表現(xiàn)為白化病，這種現(xiàn)象在遺傳學中稱為
 
．
（4）第二代1號和2號這對夫婦，再生一個正常的男孩的可能性（幾率）為
 
．

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