【題目】隨著農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多人搞起了養(yǎng)殖,有的辦起了養(yǎng)殖場,有的開辦了養(yǎng)殖公司.飼養(yǎng)動物可不是一件輕松的事情,不僅要掌握各類動物的生長發(fā)育特點,還要具備動物防疫等方面的知識,如圖所示選取了我市興牧養(yǎng)殖場養(yǎng)殖的幾種動物,請據(jù)圖分析并回答:
(1)根據(jù)身體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將養(yǎng)殖場中的動物分為兩類,則與C在同一類的動物有_____(填字母)
(2)圖A是河蚌,它身體外面有兩片貝殼,以水中的微小生物為食,其運動器官為_____.
(3)圖B是蝦,它的觸角和足都分節(jié),體表有保護(hù)和防止水分散失的_____.
(4)恒溫動物能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,以上五種動物中,屬于恒溫動物的是_____(填字母).
(5)請將五種動物按照結(jié)構(gòu)上由簡單到復(fù)雜,進(jìn)化上由低等到高等的順序排列:_____.
【答案】 D和E 足 外骨骼 C和E ABDCE
【解析】(1)根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,A和B體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;C、D和E的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物。
(2)圖A是河蚌,它身體外面有兩片貝殼,以水中的微小生物為食,其運動器官為足。
(3)圖B是蝦,它的觸角和足都分節(jié),體表有保護(hù)和防止水分散失的外骨骼。
(4)A、B、D的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動物,C、E的體溫可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動物;
(5)請將五種動物按照結(jié)構(gòu)上由簡單到復(fù)雜,進(jìn)化上由低等到高等的順序排列:A軟體動物→B節(jié)肢動物→D兩棲動物→C鳥類→E哺乳動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖;請回答: 填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:
[1] ________ ,[2] ________ [3] ________ ,[4] _________,[5] _________ ,[6] _________。其中,[2]內(nèi)有_________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分流動過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A系統(tǒng)中,消化和吸收的主要場所是 .
(2)B系統(tǒng)的主要器官是 .
(3)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)少,其原因是透過排除的水分大大增加.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】韓國歌壇新秀河利秀成功地進(jìn)行了變性手術(shù),使他從一個男子漢變成了一個“俏姑娘”.你認(rèn)為這個“俏姑娘”的變化是( )
A. 可遺傳的變異
B. 細(xì)胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
C. 不遺傳的變異
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列注射中,目的是使人產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是( )
A. 打青霉素 B. 打消痛叮
C. 打柴胡注射液 D. 打破傷風(fēng)針
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