精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
13．在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲同學在視野中看到的物像如圖所示，分析原因可能是（　�。�
A．細胞未刮取成功B．細胞未涂抹開
C．刮取細胞前未漱口D．蓋蓋玻片時產生了氣泡

分析 制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染；觀圖可知：圖中有食物殘渣，據(jù)此解答．

解答 解：圖中有大塊的食物殘渣的干擾，影響觀察．建議：在取口腔上皮細胞前要用涼開水把口漱干凈，去掉食物殘渣．以免影響試驗段效果．
故選：C

點評 掌握制作口腔上皮細胞臨時裝片的方法和步驟是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．家蠶的發(fā)育過程經歷的階段包括（　　）
A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示人的生殖發(fā)育過程，A、B表示相關生理過程，a-e表示相應的細胞．據(jù)圖回答下列問題：
（l）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數(shù)均為46條．這些染色體的主要成分是DNA和蛋白質．
（2）A表示父親、母親產生生殖細胞的過程，生殖細胞d含有的性染色體是X．生殖細胞c的染色體數(shù)為23條．
（3）B過程為受精作用，形成的e細胞叫受精卵，該細胞中的每一對染色體都是一條來自父方，一條來自母方．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列疾病屬于由激素分泌異常引起的有（　　）
①佝僂病   ②侏儒癥   ③糖尿病   ④壞血病   ⑤巨人癥   ⑥地方性甲狀腺腫．
A．①②④⑥B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機鹽；小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運動．這些事例說明（　　）
A．生物與環(huán)境是相適應的
B．生物體的結構與功能相適應
C．生物是從簡單到復雜進化的
D．生物受到刺激能夠作出反應即發(fā)生反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在個體發(fā)育過程中，完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個階段，它是（　�。�
A．卵B．若蟲C．成蟲D．蛹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C代表不同的系統(tǒng)，①～⑤代表生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①代表生理過程是消化和吸收，可直接進入血液的物質有無機鹽、維生素和水．
（2）食物中的脂肪在A系統(tǒng)的主要器官--小腸內被徹底分解為甘油和脂肪酸．
（3）氣體⑤是二氧化碳，它是由組織細胞產生的，能通過B系統(tǒng)排出體外．
（4）④是氧氣，進入組織細胞后，在細胞的線粒體中參與呼吸作用，為人體的生命活動提供動力．
（5）某患者的尿液中檢出葡萄糖，可能是C系統(tǒng)中腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是植物細胞的相關概念圖，請據(jù)此判斷下列說法是否正確．（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）
（1）A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜√
（2）a可以表示“能夠控制物質進出細胞”×
（3）B中的“能量轉換器”一定包括線粒體√
（4）細胞進行分裂時，C先由一個分成兩個√．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈，圖乙是根據(jù)綠色植物、植食動物、肉食動物占據(jù)能量多少繪制的能量金字塔，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的狼作為肉食動物，它的牙齒特點是具有發(fā)達的犬齒．
（2）細菌、真菌將動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽供植物重新利用，對生物圈中的物質循環(huán)起重要作用．
（3）除了圖甲中的生物外，調查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)還有食草昆蟲、鼠、食蟲鳥和貓頭鷹，其中，有可能與狼形成競爭關系的是貓頭鷹，該生態(tài)系統(tǒng)中，圖乙中A層生物是草，則B層的生物有兔、鼠、食草昆蟲，若該生態(tài)系統(tǒng)被某種重金屬物質污染，含污染物最少的生物種類是草．
（4）生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的調節(jié)能力，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，自動調節(jié)能力越強，反之，自動調節(jié)能力越弱．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案