11.根據(jù)達爾文的理論,圖中哪兩幅畫可以概括自然選擇的理論?( 。

Ⅰ短頸的祖先必須伸長脖子,才能吃到樹上的葉子
Ⅱ種內(nèi)發(fā)生變異,有些長頸鹿的祖先脖子較長
Ⅲ自然選擇的結(jié)果,長頸的存活,短頸的死亡
Ⅳ后代遺傳了較長的頸.
A.只有Ⅰ和ⅡB.只有Ⅰ和ⅢC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,現(xiàn)在的長頸鹿的脖子之所以長,達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿.據(jù)此解答.可見長頸變異的產(chǎn)生和逐代積累是長頸形成的原因.

解答 解:A、長頸鹿與種內(nèi)的變異和自然選擇有關(guān),變異是生物進化的內(nèi)因,與Ⅰ短頸的祖先必須伸長脖子才能吃到樹上的葉子沒有太大的關(guān)系,故A錯誤;
B、變異是生物進化的內(nèi)因,與Ⅰ短頸的祖先必須伸長脖子才能吃到樹上的葉子沒有太大的關(guān)系,故B錯誤;
C、變異是生物進化的內(nèi)因,長頸鹿種內(nèi)的變異使得頸長的適應(yīng)環(huán)境的能力強而能存活,而短頸的適應(yīng)環(huán)境的能力弱而不能存活,故C符合;
D、變異和自然選擇足以說明現(xiàn)代長頸鹿的形成,不需要Ⅰ,故D錯誤;
故選:C.

點評 解答本題的關(guān)鍵是知道變異才是生物進化的內(nèi)因,自然環(huán)境只是起到了選擇的作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示玉米種子的縱切面,下列與之相關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.②、③、④、⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來
B.⑤胚根在種子萌發(fā)時最先突破種皮
C.③胚芽可發(fā)育成新植物體的莖和葉
D.①子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.為了迎接即將到來的考試,某學(xué)生為自己設(shè)計了一份晚餐食譜:米飯、蒸水蛋、清蒸鯽魚.為了均衡膳食,你認為補充下列哪種食物使食譜更合理( 。
A.紅燒五花肉B.蒸排骨C.白粥D.炒青菜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖.請回答:

(1)甲圖中①是種皮,對幼嫩的胚有保護作用.
(2)甲圖中④是胚芽,能發(fā)育成乙圖中的⑥(填標號).
(3)⑤的名稱是子葉,它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng).
(4)研究人員把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種子萌發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn),研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成曲線圖(見圖丙).則前6天干重逐漸減少的原因是種子萌發(fā)時,通過呼吸作用消耗了子葉中的有機物.從第6天開始,干重又開始增加,這是因為菜豆幼葉進行光合作用制造了有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.請你當一次營養(yǎng)師:家長為了讓李強同學(xué)在會考期間身體健康、精力旺盛,考前為他準備了4組食品,你認為最佳的一組是( 。
A.雞蛋、面包、火腿腸、燒雞B.瘦肉、番茄、米飯、牛奶
C.饅頭、面包、火腿腸、面包D.土豆、饅頭、番茄、玉米

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標準進行分類,結(jié)果如方框內(nèi)所示,你認為她進行分類的依據(jù)是( 。
類別一:鯉魚 蝦 蟹
類別二:蝗蟲 麻雀 野兔
A.脊椎骨的有無B.體溫是否恒定C.生活環(huán)境D.生殖方式的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)圖所示的結(jié)構(gòu),回答下列問題:

(1)關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,從結(jié)構(gòu)上分析,骨骼肌[1]肌腱附著在關(guān)節(jié)兩端相鄰的骨上,骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性,當受到神經(jīng)傳來的興奮時,骨骼肌就會牽動骨圍繞著關(guān)節(jié)運動,因此,關(guān)節(jié)的運動是依靠骨骼肌的牽引來完成.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,一塊骨骼肌應(yīng)屬于一個器官.
(2)關(guān)節(jié)是4、8、5(填寫序號)三部分構(gòu)成,在運動中起到支點的作用.
(3)立定跳遠時,能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結(jié)構(gòu)是[3]關(guān)節(jié)軟骨.
(4)當你直臂提一重物平穩(wěn)前進時9、10所處的狀態(tài)分別是肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)提示寫出動植物類群名稱.
特征類群名稱舉例
有花,有兩片子葉,葉脈一般為網(wǎng)狀脈雙子葉植物花生、大豆、向日葵
不具根、莖、葉藻類植物水綿、衣藻、海帶
無花、種子裸露裸子植物油松、側(cè)柏、水杉
身體表面有角質(zhì)鱗片或甲,卵生,體溫不恒定爬行動物壁虎、龜、蛇
胎生哺乳動物野馬、獼猴、華南虎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.從市場買魚時,可以采取下列哪種方法較快地辨別其是否新鮮(  )
A.觀察鱗片的多少B.觀察鰓絲的顏色
C.觸摸魚體軟硬程度D.嗅其發(fā)出的氣味

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同步練習冊答案