2．為了迎接即將到來的考試，某學生為自己設計了一份晚餐食譜：米飯、蒸水蛋、清蒸鯽魚．為了均衡膳食，你認為補充下列哪種食物使食譜更合理（　�。�
A．紅燒五花肉B．蒸排骨C．白粥D．炒青菜

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：該家長設計的這份晚餐食譜中，米飯、蒸水蛋、清蒸鯽魚中含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)較多，而維生素和無機鹽的含量偏少，因此添加炒青菜會使該食譜的營養(yǎng)更合理．
故選：D

點評 此題考查了食物中含有的營養(yǎng)成分以及合理膳食．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于相對性狀的是（　　）
A．人的有耳垂與無耳垂
B．人的有耳垂與卷舌
C．豌豆的圓粒與綠粒
D．桃的果實表面有毛與李的果實表面光滑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于毒品的是（　�。�
A．白粉和搖頭丸B．海洛因和鴉片C．煙草和酒精D．大麻和嗎啡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下生物采用分裂生殖的是（　�。�
A．大腸桿菌B．酵母菌C．蘑菇D．木耳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某學期，一所中學突然出現(xiàn)了30名流感患者，學校立即采取以下措施：①各班做好晨間體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時離校治療；②讓30名患病學生離校治療；③將教師等公共場所進行消毒，同時室內(nèi)通風換氣；④建議全校學生接種流感疫苗．請分析回答下列問題．
（1）流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病，該病毒的結構特點是：結構簡單，無細胞結構，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）從預防傳染病措施來看，學校措施中屬于控制傳染源的是①和②（填序號）；屬于切斷傳播途徑的是③．（填序號）
（3）措施④中接種流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性（填“特異性”或“非特異性”）免疫．疫苗可以看做抗原（填“抗體”或“抗原”）
（4）一些同學為了防止流感，自己購買了一些藥物，如桑菊、板藍根沖劑等，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于非外方藥．（填“處方”或“非處方”）
（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫．（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為抗原．（填“抗體”或“抗原”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)《探究酸雨對生物的影響》，回答下列問題：
（1）本實驗你提出的問題是酸雨對生物的生長有影響嗎？
（2）作出的假設是酸雨對生物的生長有影響
（3）根據(jù)呼吸作用原理，要注意的事項是：清水和模擬酸雨不要浸沒生物
（4）你預期的實驗結果是在清水中生物正常生長，在酸雨中生物死亡
（5）你得出的結論是酸雨對生物的生長有影響
（6）在實驗過程中，A組（或B組）培養(yǎng)皿倒入清水，其目的是設置對照試驗
（7）控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置，減少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用這些污染物的工作．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．（1）依據(jù)右圖寫出其中最長的食物鏈草→鼠→蛇→鷹
（2）此圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分非生物部分、分解者．
（3）兔和狐之間存在捕食關系．
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者．各種動物屬于消費者．
（5）若沒有人為因素破壞，該生態(tài)系統(tǒng)可以保持長期相對穩(wěn)定狀態(tài)，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)達爾文的理論，圖中哪兩幅畫可以概括自然選擇的理論？（　�。�

Ⅰ短頸的祖先必須伸長脖子，才能吃到樹上的葉子
Ⅱ種內(nèi)發(fā)生變異，有些長頸鹿的祖先脖子較長
Ⅲ自然選擇的結果，長頸的存活，短頸的死亡
Ⅳ后代遺傳了較長的頸．
A．只有Ⅰ和ⅡB．只有Ⅰ和ⅢC．只有Ⅱ和ⅢD．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．顯微鏡是精密的放大儀器，用來觀察微小的物體，請回答：
（1）人類身體中最大的卵細胞直徑約0.1毫米．在一臺普通的光學顯微鏡下看到其直徑約為0.5厘米．則此時最有可能的鏡頭組合是B．
A．5×和40×B．5×和10×
C．10×和40×D．10×和10×
（2）如圖1為綠色植物細胞模式圖，跟動物細胞相比，植物細胞一般都能保持一定形狀，是因為有A細胞壁．（填字母及名稱）
（3）如果被細菌感染而發(fā)炎，在顯微鏡下觀察此人的血涂片時，則白細胞的數(shù)量會增多．
（4）觀察小魚尾鰭時發(fā)現(xiàn)紅細胞單行通過某血管，則該血管是毛細血管．
（5）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加的是生理鹽水而不是清水．其主要目的是維持細胞生理形態(tài)．
（6）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖2A所示，則載玻片上應是d（填“P”或“d”）．若要把“P”移到 視野中央，載玻片應向右上方（填“右上方”或“左下方”）移動．

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