【題目】下列成語中,不屬于動物行為的是( )

A. 黔驢技窮 B. 狡兔三窟 C. 井底之蛙 D. 老馬識途

【答案】C

【解析】試題分析:動物的行為是動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動.包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等,黔驢技窮、狡兔三窟是動物的防御行為,屬于先天性行為;老馬識途是動物的學習行為;井底之蛙說明了蛙的生活環(huán)境,不是動物的行為。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】桃形李有“江南名果”的美譽,它是通過嫁接培育而成.下列有關桃形李的敘述正確的是( 。
A.嫁接是一種有性生殖方式
B.它的果實是由胚珠發(fā)育而來
C.果汁中的酸甜物質(zhì)來自細胞質(zhì)
D.桃形李果實是生殖器官

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【題目】下列不屬于動物的生殖行為的是:( )

A. 雌雄蛙抱對

B. 孔雀開屏

C. 筑巢

D. 雄雞報曉

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【題目】生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是(  )

A. 嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性

B. 圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異的結果

C. 圖丙中,d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高

D. 觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在學習和生活中,手指上會沾上許多細菌.假設:常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量.甲乙兩個同學設計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗,如圖所示,請評價他們的實驗方案.

(1)你認為__同學的設計合理,理由是__

(2)試驗中生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自__

(3)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為細菌生長需要__.無菌操作是為了__

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【題目】2011年的利比亞戰(zhàn)火轟鳴,無辜的平民在戰(zhàn)爭中飽受煎熬請你告訴戰(zhàn)火中的災民在炮彈爆炸時,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴這種做法主要是為了

A保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器

B保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡

C使咽鼓管張開,保護聽小骨

D防止聽覺中樞受損

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【題目】鼻腔內(nèi),鼻毛的作用是

A滅菌 B溫暖空氣 C濕潤空氣 D過濾空氣

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【題目】東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛,某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。

①準備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈,并用酒精擦拭消毒。

②進缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。

③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵:將缸放到適當?shù)奈恢茫谶m宜的溫度下放置若干天。

⑤測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過__________的方式大量繁殖。

(2)培養(yǎng)細菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是__________,由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是____________________。

(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號)__________,依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有__________(填寫步驟序號)。

(4)中華人民共和國衛(wèi)生部《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。

(5)—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據(jù)此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過__________千克就不會引起中毒。

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【題目】下圖為汽車司機看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖下列小題

1下列關于視覺形成的說法錯誤的是

A. 晶狀體具有折射功能

B. 像呈在視網(wǎng)膜上

C. 視覺在大腦皮質(zhì)上形成的

D. 角膜相當于照相機的鏡頭

2下列對反射活動的說法錯誤的是

A. 司機看到紅燈剎車屬于條件反射

B. ④主要指脊髓內(nèi)的神經(jīng)纖維

C. 見紅燈剎車反射不受大腦的控制

D. ⑤是反射弧的傳出神經(jīng)

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