【題目】正常情況下，男性精子中的染色體組成是

A. 22條+X或22條+Y B. 23條+X或23條+Y C. 23條+Y D. 44條+XY

【答案】A

【解析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體可表示為：22對(duì)常染色體+XY，精子的染色體表示為：22條常染色體+X或Y。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥體細(xì)胞有16條染色體，連續(xù)經(jīng)過(guò)三次細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)為（ ）

A.4條B.16 條C.32 條D.48 條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】五一勞動(dòng)節(jié)期間，很多人到瀏陽(yáng)大圍山觀賞漫山遍野的杜鵑花，徜徉在花的海洋．人們?cè)谛蕾p杜鵑花時(shí)發(fā)現(xiàn)，大圍山的杜鵑花比長(zhǎng)沙市的杜鵑花的開(kāi)花時(shí)間要晚半個(gè)月．為探明原因，某生物興趣小組的同學(xué)想探究溫度會(huì)不會(huì)使杜鵑花的花期推遲．該興趣小組將兩盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的杜鵑花分別放在兩個(gè)其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，將A盆溫度設(shè)置在25度，將B盆溫度設(shè)置在15度，對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，觀察兩盆杜鵑花的開(kāi)花情況．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）該小組可以作出的假設(shè)是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟中，兩盆大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的杜鵑花，分別放在兩個(gè)其他環(huán)境條件一樣的適宜環(huán)境中，這種“一樣的適宜環(huán)境”除水、肥料、二氧化碳充足外，還應(yīng)使充足，有利于光合作用．
（4）請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)不足之處： ．
（5）本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)來(lái)判斷溫度對(duì)杜鵑花的開(kāi)花有無(wú)影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人骨質(zhì)疏松，容易發(fā)生骨折，其原因是（　　）
A.骨中有機(jī)物成分增多
B.骨中無(wú)機(jī)物含量超過(guò)
C.骨中有機(jī)物占 ，無(wú)機(jī)物占
D.骨中無(wú)機(jī)物含量不到

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能夠反映生物基本特征的是（　�。�

A.觸碰含羞草葉片后會(huì)合攏B.秋天部分植物會(huì)出現(xiàn)落葉

C.機(jī)器人能夠完成復(fù)雜的工作D.流感病毒能快速?gòu)?fù)制繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答

（1）光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的部分，圖中生產(chǎn)者是 ．
（2）螳螂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期，屬于變態(tài)．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系，請(qǐng)寫(xiě)出圖示中的食物鏈： ．
（4）鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害，2015年1月至2016年5月我國(guó)共發(fā)生了多起血鉛事件．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對(duì)空氣質(zhì)量有何影響，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①在甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi)，通過(guò)釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境．
②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子，乙房間不做處理．
③每隔1小時(shí)對(duì)甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進(jìn)行檢測(cè)，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示．
請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸 ， 且速度比乙房間 ， 由此可得出結(jié)論： ．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子．結(jié)合以上探究的結(jié)論，從治理空氣污染角度出發(fā)，這對(duì)你有什么啟示？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是

A．植物的扦插、嫁接屬于有性生殖

B．無(wú)性生殖的后代只有母體的遺傳特性

C．鳥(niǎo)卵中的胎盤(pán)是胚胎發(fā)育的部位

D．鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)使鳥(niǎo)類適宜陸地生活繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟的心室收縮時(shí)，動(dòng)脈瓣和房室瓣的開(kāi)閉情況是（ ）
A.動(dòng)脈瓣開(kāi)，房室瓣開(kāi)
B.動(dòng)脈瓣關(guān)，房室瓣開(kāi)
C.動(dòng)脈瓣開(kāi)，房室瓣關(guān)
D.動(dòng)脈瓣關(guān)，房室瓣關(guān)

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