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10．下列關于健康生活的敘述不合理的是（　�。�
A．流感患者屬于易感人群
B．注意食品衛(wèi)生，不吃腐敗變質的食物
C．良好的人際關系，會讓你的心理更健康
D．人的身體需要多種營養(yǎng)素，要做到合理膳食

分析 健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

解答 解：A、流感患者屬于傳染源，錯誤．
B、要注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，不吃腐敗變質的食品，購買食品時，要注意生產日期和保質期等，正確．
C、在生活中，健康比金錢更重要；學會溝通，良好的人際關系是健康的重要方面，正確．
D、人的身體需要多種營養(yǎng)素，要做到合理膳食，食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡，營養(yǎng)物質比例適中、搭配合理，既不缺乏，也不過多，正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖Ⅰ表示某植物葉肉細胞進行生理活動的過程，其中代碼甲和乙表示細胞結構，數(shù)碼①②③表示有關物質；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（0-K段）對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：

（1）在圖Ⅰ中，甲表示的結構是葉綠體，①表示的物質是氧氣．
（2）在圖Ⅱ中，植物進行光合作用的時間是AG段（填圖中代碼）；在BF時間段，植物的光合作用強度大于 （填大于、等于或小于）呼吸作用強度．
（3）分析圖Ⅱ曲線，可以推測：在光照過強的情況下，分布在葉片表皮上的部分氣孔會關閉，從而影響二氧化碳吸收，導致光合作用減弱．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．生物體細胞中的染色體是成對存在的，其中一半來自父方，另一半來自母方．生殖細胞中染色體數(shù)目只是體細胞的一半．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示的是碳循環(huán)模式圖，據圖回答問題．
（1）寫出圖中的食物鏈乙→丙→丁．
（2）碳參與物質循環(huán)的主要形式是二氧化碳．
（3）碳進入生物體的途徑是綠色植物的光合作用．
（4）碳在生物體之間的傳遞途徑是食物鏈和食物網．
（5）碳進入大氣的途徑有哪幾條？②③④⑤（填序號）
（6）碳循環(huán)的特點是周而復始．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在新農村建設中，縉云縣某村道路兩旁種上了七葉樹（如圖），它樹形優(yōu)美、果實奇特，是觀葉、觀花、觀果不可多得的樹種．下列有關七葉樹說法錯誤的是（　�。�
A．葉屬于營養(yǎng)器官B．七葉樹屬于被子植物
C．果實是由胚珠發(fā)育而成的D．根吸收的水是由導管輸送的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．觀察是重要的科學研究方法，顯微鏡是重要的觀察工具．請回答：

（1）某同學在使用顯微鏡時，經常發(fā)現(xiàn)視野中會有“污物”出現(xiàn)．該同學為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如圖1所示的思維導圖．請你在圖1方框中填入合適的文字，將該思維導圖補充完整．
（2）該同學在用某光學顯微鏡觀察豬血涂片時，發(fā)現(xiàn)該光學顯微鏡的鏡盒里只有如圖2所示的4個鏡頭，為了能夠在視野中看到較多的細胞，宜選用圖2中的鏡頭A和鏡頭D進行觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．某男孩為單眼皮（aa），其父母的基因組成不可能是（　�。�
A．父親AA，母親AaB．父親Aa，母親AaC．父親Aa，母親aaD．父親aa，母親Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．蝗蟲的若蟲能夠跳躍，又稱為跳蝻．若蟲經過5次蛻皮發(fā)育成有翅能飛的成蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．雞卵中，胚胎發(fā)育的場所和主要為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構分別是（　�。�
A．細胞核和卵黃B．胚盤和卵黃C．細胞核和卵白D．胚盤和卵白

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