【題目】橡膠樹產(chǎn)生的橡膠，主要的制造器官是植物體的（ ）

A. 果實(shí) B. 莖

C. 葉 D. 根

【答案】C

【解析】試題分析：葉是光合作用的器官，能夠通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如橡膠），并且釋放氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表格是人體吸入和呼出的氣體成分表， 圖一表示某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖二表示人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖表回答問題：

氮?dú)?/span>

氧氣

二氧化碳

其他氣體

甲

78.00%

21.00%

0.03%

0.97%

乙

78.00%

16.00%

4.00%

2.00%

（1）表格中______瓶中的氣體是人體呼出的氣體。兩瓶氣體出現(xiàn)變化的原因是人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換，人體內(nèi)的氣體交換包括圖二中的_________過程（填數(shù)字）。

（2）圖一中表示吸氣過程的是___________段，此時(shí)肋間肌和膈肌處于____________狀態(tài)。

（3）圖二中2過程表示_______________________，它是通過__________________完成的。

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由_____________運(yùn)送，最后由呼吸系統(tǒng)排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泰安一大學(xué)生，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，當(dāng)起“螞蚱哥”，養(yǎng)起了螞蚱雞，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶共同富裕。如圖是該養(yǎng)殖場生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系示意圖。請回答以下問題：

（1）草利用太陽的光能，吸收二氧化碳和水進(jìn)行_____作用制造有機(jī)物，滿足了草原生態(tài)系統(tǒng)中生物的食物來源。此生態(tài)系統(tǒng)中碳在生物成分中以_____的形式進(jìn)行傳遞。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量散失最少的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。（用文字和箭頭表示）

（3）若將該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分為兩類，則其分類依據(jù)是_____。

（4）螞蚱雞的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是_____→動(dòng)物體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔

B. 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。從行為獲得的途徑上區(qū)分：

（1）當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，這屬于__________行為。

（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。

（3）其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于__________行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房

B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若a為入球小動(dòng)脈，則血液流過b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，下列說法不正確的是（　　）

A. 若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此反射的感受器位于眼球視網(wǎng)膜上，效應(yīng)器表示唾液腺

B. 若此圖表示人聽到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則此反射的感受器在耳的鼓膜

C. 若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向是A→B→C→D→E，C位于脊髓

D. 形成聽覺和視覺的神經(jīng)中樞C位于大腦皮層的相應(yīng)部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)子葉的敘述，不正確的是（ ）

A. 子葉是花生種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

B. 子葉是胚的一部分

C. 子葉將來能發(fā)育成完整的植株

D. 子葉在玉米種子中退化成一片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化肥的肥效高、見效快，營養(yǎng)十分豐富。（ ）

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同步練習(xí)冊答案