10．下列屬于先天性行為的是（　�。�
A．公雞報(bào)曉、尺蠖擬態(tài)、老馬識(shí)途B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、鸚鵡學(xué)舌
C．孔雀開屏、貓捉老鼠、海豚頂球D．蜜蜂采蜜、鳥類筑巢、螞蟻搬家

分析 動(dòng)物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動(dòng)物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

解答 解：公雞報(bào)曉、尺蠖擬態(tài)、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、孔雀開屏、蜜蜂采蜜、鳥類筑巢、螞蟻搬家、由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，而老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌、貓捉老鼠、海豚頂球是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．細(xì)菌有球形、方形和桿形三種基本形態(tài)…×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．請(qǐng)你為中學(xué)生小明設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)午餐米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．下列為5種動(dòng)物及它們的部分分類特征，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如圖所示，魚類用A呼吸，A表示的是鰓，魚類感知水流方向的結(jié)構(gòu)是側(cè)線．
（2）請(qǐng)參照5張圖片，寫出下列各字母所代表的動(dòng)物名稱．
B．天鵝  C．青蛙D．虎E．蜜蜂
（3）青蛙屬于兩棲類，是一種從水生向陸生過渡的類群，在生殖發(fā)育上屬于變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)你認(rèn)真觀察右面心臟結(jié)構(gòu)圖，分析并回答下列有關(guān)問題：
（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]左心室．
（2）與心房相連的血管中，[11]肺靜脈內(nèi)流的血液含氧氣豐富．
（3）與心室相連，管壁厚，管腔小，彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是[2]肺動(dòng)脈．
（4）在心臟的四個(gè)腔中，由于瓣膜的作用，保證了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，決不倒流．
（5）血液由[8]射出，經(jīng)[12]流至全身各級(jí)血管，最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán)．
（6）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn)，請(qǐng)你想一想，小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是，水從圖中的[2]肺動(dòng)脈流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是（　�。�
A．根瘤菌B．酵母菌C．青霉菌D．產(chǎn)甲烷細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．（1）識(shí)別圖中各結(jié)構(gòu)，填寫出它們的名稱：
①所指示的是肱二頭��；      
②所指示的是肱三頭�。�
（2）圖B表示人體伸肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．
（3）伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來的興奮而收縮，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．蘋果主要分布在我國(guó)北方，不宜南方栽種，造成這一差異的主要生態(tài)因素是陽光和水分．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在消化道中，幾乎沒有吸收作用的是（　�。�
A．口腔、食管、胃B．咽、食管、胃C．咽、食管、大腸D．口腔、咽、食管

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同步練習(xí)冊(cè)答案