【題目】鳥區(qū)別于其他動(dòng)物的特征是(　　)

A. 有脊柱

B. 體溫恒定

C. 卵生

D. 氣囊輔助肺呼吸

【答案】D

【解析】

鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

有脊柱的動(dòng)物有魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥類，A不符合題意；
體溫恒定的動(dòng)物有哺乳類和鳥類，B不符合題意；
卵生的動(dòng)物有爬行類、鳥類等，C不符合題意；
氣囊是鳥類特有的結(jié)構(gòu)，氣囊與肺相通，吸氣時(shí)，一部分氣體進(jìn)入氣囊暫時(shí)貯存，呼氣時(shí)，氣囊中的氣體經(jīng)肺排出，在肺里完成兩次氣體交換，這是鳥特有的呼吸方式，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈開始的生物通常是食草的生物． ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在發(fā)生霧霾天氣時(shí)，必須用鼻呼吸的原因是，鼻可以

A. 消除空氣中的有毒物質(zhì) B. 進(jìn)行氣體交換

C. 溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣 D. 阻擋PM2.5進(jìn)入人體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境，從我做起。下列哪項(xiàng)做法值得提倡

A. 使用一次性筷子 B. 響應(yīng)國家二孩政策，多生優(yōu)育

C. 減少水污染，使用含磷洗衣粉 D. 減少白色污染，重拾菜籃子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解題

如圖A為某城市綠地示意圖，B為綠地附近車流繁忙的道路。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度和噪聲(均填“＜”或“＞”)：

①光下氧氣濃度：A處____B處；②夏季正午溫度：A處_____B處；③噪聲：A處_____B處。

（2）結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明樹木與環(huán)境的關(guān)系：________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是

①蚯蚓---體壁②鯽魚-----鰓③家鴿----肺和氣囊④青蛙-----鰓和皮膚⑤家兔-----肺

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物主要靠根從土壤中吸收水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無關(guān)的是(　　)

A. 葉片表皮的氣孔 B. 根尖的成熟區(qū)

C. 根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 D. 根、莖、葉內(nèi)的篩管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩文“春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”所描述的景象中，不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 春眠不覺曉 B. 處處聞啼鳥 C. 夜來風(fēng)雨聲 D. 花落知多少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貧血與下列何者有關(guān)( )

①血液中的血細(xì)胞數(shù)量過少②血液總量過少③紅細(xì)胞中血紅蛋白數(shù)量過少 ④血漿中營養(yǎng)成分過少⑤血液中紅細(xì)胞數(shù)量過少

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案