4.某學(xué)習小組針對動物激素作用設(shè)計進行了如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A和B,實驗步驟如表所示:
實驗步驟A缸B缸
步驟一500毫升池塘水500毫升清水
步驟二水溫25度水溫15度
步驟四A缸和B缸分別加入1只大小相同的健康蝌蚪
步驟五加入10克蝌蚪飼料加入10克蝌蚪飼料
步驟六不加甲狀腺激素加入少許甲狀腺激素
步驟七每天記錄蝌蚪發(fā)育的情況
(1)根據(jù)實驗步驟判斷本實驗所探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?;
(2)請改正實驗設(shè)計中不夠嚴謹?shù)牡胤剑?br />①步驟一B缸應(yīng)加入500毫升池塘水;
②步驟二B缸水溫應(yīng)該是25度;
③步驟三應(yīng)改為A缸和B缸分別加入10只(或以上)大小相同的健康蝌蚪;
(3)實驗設(shè)計改進后,A缸和B缸形成一組對照實驗,變量是甲狀腺激素.
(4)本實驗應(yīng)重復(fù)進行3~5次,取幾次的平均值,目的是:減小誤差,提高實驗可信度.
(5)本實驗最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:B缸發(fā)育速度快,更容易長成體型較小的青蛙,由此得出的結(jié)論是:甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育.缺碘的山區(qū)水體中的蝌蚪不容易長成青蛙,試解釋原因:碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪的生長發(fā)育不能正常進行.
(6)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將大量激素添加到家畜、家禽的飼料中,結(jié)合平日你搜集到的食品安全等方面的知識,請判斷這樣的做法是否正確?不正確.

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實驗.本題通過探究實驗考查甲狀腺激素的作用,首先明確的是甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.

解答 解:(1)由實驗設(shè)計可以看出,此實驗的目的是為了解甲狀腺激素對人體生長發(fā)育的影響,所以根據(jù)實驗步驟判斷本實驗所探究的問題是:甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?
(2)在探究實驗中,要求只能有一個實驗變量,其它的量應(yīng)相同,所以實驗設(shè)計中不夠嚴謹?shù)牡胤礁恼秊椋?br />①步驟一B缸應(yīng)加入500毫升池塘水;
②步驟二B缸水溫應(yīng)該是25度;
③步驟三應(yīng)改為A缸和B缸分別加入10只(或以上)大小相同的健康蝌蚪;
(3)“實驗設(shè)計改進后”,A缸和B缸形成一組對照實驗,變量是甲狀腺激素.
(4)一次實驗存在一定的偶然性和誤差,計算多次實驗的平均值,可以減少實驗誤差,確保實驗嚴密準確.因此“本實驗應(yīng)重復(fù)進行3~5次,取幾次的平均值”,目的是:減小誤差,提高實驗可信度.
(5)甲狀腺激素能促進生長發(fā)育,因此本實驗最可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是:B缸發(fā)育速度快,“更容易長成體型較小的青蛙”,由此得出的結(jié)論是:甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育.“缺碘的山區(qū)水體中的蝌蚪不容易長成青蛙”,原因是:碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪的生長發(fā)育不能正常進行.
(6)由甲狀腺激素分泌異常時的現(xiàn)象可以看出,對于一些激素應(yīng)合理使用,太多或是太少都會造成一些生物生長異常,經(jīng)常食用這些含有激素的食品,會造成人體內(nèi)分泌紊亂,從而影響人體健康.因此“在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將大量激素添加到家畜、家禽的飼料中”,這樣的做法不正確.
故答案為:(1)甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?;
(2)步驟一B缸應(yīng)加入500毫升池塘水;步驟二B缸水溫應(yīng)該是25度;步驟三應(yīng)改為A缸和B缸分別加入10只(或以上)大小相同的健康蝌蚪
(3)對照;甲狀腺激素
(4)減小誤差,提高實驗可信度
(5)B;甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發(fā)育
(6)碘是合成甲狀腺激素的原料,缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪的生長發(fā)育不能正常進行
(6)不正確

點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

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