分析 心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.
解答 解:(1)(2)心臟的結構如圖:
,
從圖中看出,1是上下腔靜脈,2是肺靜脈,3是主動脈,4是右心室,5是左心房.
(3)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;如圖所示:
體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);即圖中:左心室→主動脈→各級動脈→毛細血管網→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房.
肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).
故答案為:
(1)上下腔靜脈;肺靜脈;主動脈;
(2)右心室;左心房
(3)左;上下腔靜脈;肺動脈
點評 解題的關鍵是掌握心臟的結構和血液循環(huán)的途徑,結合圖示進行解答.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | A缸 | B缸 |
步驟一 | 500毫升池塘水 | 500毫升清水 |
步驟二 | 水溫25度 | 水溫15度 |
步驟四 | A缸和B缸分別加入1只大小相同的健康蝌蚪 | |
步驟五 | 加入10克蝌蚪飼料 | 加入10克蝌蚪飼料 |
步驟六 | 不加甲狀腺激素 | 加入少許甲狀腺激素 |
步驟七 | 每天記錄蝌蚪發(fā)育的情況 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖 | B. | 葡萄糖 | C. | 無機鹽和維生素D | D. | 氨基酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嫁接技術 | B. | 轉基因技術 | C. | 發(fā)酵技術 | D. | 克隆技術 |
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