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【題目】種子能夠呼吸嗎？生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中，放到溫暖地方，一天后進行如圖所示的檢驗結論與分析不正確的是（　�。�

A. 乙瓶是為了設置對照

B. 實驗證明了煮熟的種子不能產生二氧化碳

C. 選擇等量的種子是為了控制變量

D. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣

【答案】B

【解析】

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。

解：AC、甲乙作為一組對照實驗，變量是種子能否進行呼吸作用，其他條件應該相同，選擇等量的種子是為了控制變量，乙瓶是為了設置對照，AC正確；

B、實驗證明萌發(fā)的種子的呼吸作用消耗氧氣，沒有證明煮熟的種子不能產生二氧化碳,B錯誤；

D、甲瓶中是萌發(fā)的種子，呼吸作用旺盛，吸收瓶內的氧氣，因此將燃燒的蠟燭放在甲瓶里，蠟燭熄滅,D正確。

故選：B。

練習冊系列答案
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【題目】爬行類：體表覆蓋角質________；________產卵；________受精；________動物。

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【題目】下列有關“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是(　　)

A. 該實驗是對照實驗，變量是溫度

B. 結果是2號試管內會出現(xiàn)藍色

C. 結論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘，結果是兩支試管內都不變藍

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【題目】炎熱的夏天，西瓜是消暑解渴的時令水果。營養(yǎng)豐富、入口甘甜的西瓜汁主要來自（ ）

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細胞核

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【題目】下列不屬于細菌和真菌生存的基本條件的是（ ）

A．一定的水分 B．有機物

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【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關說法正確的是

A. 血液由左圖中的①②③組成

B. 左圖中的②能吞噬病菌，屬于人體的第一道防線

C. 左圖中③有細胞核，能促進止血和加速凝血

D. 根據小明的化驗結果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物

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【題目】大腸桿菌是基因工程常用的受體菌。它既可生活在人和動物的腸道內，又可隨糞便排出污染環(huán)境。大腸桿菌數常用作飲水和食物（或藥物）的衛(wèi)生學標準（國家規(guī)定，每升飲用水中大腸桿菌數不應超過3個）。請回答下列與大腸桿菌有關的問題：

（1）下表是培養(yǎng)大腸桿菌菌群需要的營養(yǎng)物質：

在培養(yǎng)大腸桿菌時，①首先要把上述物質做成___________ ；②接著進行高溫處理，目的是：_____________________________；③冷卻后把菌種轉移上去，這一步叫________；④然后放在保持恒定溫度的恒溫箱中培養(yǎng)。

（2）正常情況下，大多數大腸桿菌是非常安分守己的，他們不但不會給我們的身體健康帶來任何危害，反而還能競爭性抵御致病菌的進攻，同時還能幫助合成維生素K2，與人體屬于________的關系。但是，當人體免疫力降低、腸道長期缺乏刺激等特殊情況下，大腸桿菌也會引發(fā)人體患結腸炎、腦膜炎傳染性疾病。大腸桿菌主要來自人和動物的糞便，因此要加強糞便管理、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生，這屬于預防傳染病措施中的_________________。

（3）從細胞結構上看，大腸桿菌構造相對簡單，遺傳背景清晰，培養(yǎng)操作容易。原因是它沒有成形的細胞核，所以屬于__________生物。研究者常常將外源DNA片段整合入大腸桿菌基因組中，這樣，大腸桿菌就能夠表達基因重組后的性狀了（例如生產胰島素，制作某些疫苗等）。上述研究中主要是運用了____________技術。

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【題目】圖為人體消化系統(tǒng)部分結構示意圖，請據圖回答：

（1）人體內最大的消化腺是[ ]____。

（2）肝臟分泌的____，不含消化酶，但能促進脂肪變?yōu)槲⑿☆w粒，便于被消化。

（3）[ ]____分泌的消化液中含有消化蛋白質、糖類、脂肪等的多種消化酶。該消化液經導管流入____。[④]中的____屬于內分泌，能分泌____。

（4）蛋白質的初步消化發(fā)生在[ ]____內，最后在[ ]____內被徹底消化為氨基酸并吸收進入血液。

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