人體唾液中含有的消化酶是


  1. A.
    麥牙糖酶
  2. B.
    淀粉酶
  3. C.
    蛋白酶
  4. D.
    脂肪酶
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）指出圖中所示序號的名稱：③
食道
食道
；⑦
小腸
小腸
；⑧
大腸
大腸
；⑨
肛門
肛門
．
（2）消化系統(tǒng)包括
消化道
消化道
和
消化腺
消化腺
兩部分．
（3）細(xì)嚼米飯一會兒，感覺有點甜，這是因為
唾液腺
唾液腺
分泌的唾液中含有
酶
酶
，將食物中的淀粉分解成麥芽糖．
（4）當(dāng)[
④
④
]
肝臟
肝臟
分泌的膽汁不足時，將影響肥肉的消化．
（5）能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[
⑤
⑤
]
胃
胃
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了以下實驗，請回答問題：
      


      

①
②
③
      

      
饅頭碎屑或塊
適量饅頭碎屑
適量饅頭碎屑
適量饅頭塊
      

      
唾液有無
2mL唾液
X
2mL唾液
      

      
是否攪拌
充分?jǐn)嚢?/TD>
充分?jǐn)嚢?/TD>
不攪拌
      

      
保溫
37℃水浴保溫10分鐘
      

      
加入碘液
2滴（1）加入唾液是因為唾液中含有
      唾液淀粉酶
      唾液淀粉酶
      ，能夠把淀粉分解成麥芽糖．
      （2）37℃水浴保溫是模擬
      人體（或口腔）的溫度
      人體（或口腔）的溫度
      ．
      （3）實驗中鑒定淀粉的方法是
      滴加碘液
      滴加碘液
      ．
      （4）為了探究“唾液對饅頭有消化作用”，[②]號試管的X處應(yīng)加入
      2ml清水
      2ml清水
      ，與[]號試管形成對照．
      （5）實驗結(jié)果：①號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，②③號試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán)．
      （6）實驗結(jié)論：
      口腔對淀粉有消化作用
      口腔對淀粉有消化作用
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （1）編號為1、2、3、4的試管4只，分別裝有2ml 淀粉糊，在1、2、3試管中分別加入胃液2ml、唾液2ml、動物膽汁2ml，保持溫度為37℃，則4號試管應(yīng)該加入的物質(zhì)及條件是
      清水、溫度為37℃
      清水、溫度為37℃
      ，它的作用是
      對照作用
      對照作用
      ．
      （2）把四只試管充分振蕩保溫一段時間后，各加入兩滴碘液，出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)的是
      1、3、4
      1、3、4
      號試管．
      （3）實驗裝置為什么要放到37℃溫水中保溫？
      因為酶起作用的最適宜溫度是37℃
      因為酶起作用的最適宜溫度是37℃
      ．
      （4）此實驗驗證了：
      胃液、唾液、膽汁三種消化液中哪種含有淀粉酶
      胃液、唾液、膽汁三種消化液中哪種含有淀粉酶
      ．
      （5）這個實驗說明：唾液中含有
      淀粉酶
      淀粉酶
      ，而胃液、膽汁中沒有．
      （6）如果在1、2、3號試管中加入的是2ml蛋清液，而不是淀粉糊，能夠發(fā)生消化反應(yīng)的是
      1
      1
      號試管，原因是
      只有胃液含有蛋白酶
      只有胃液含有蛋白酶
      ．
      （7）要想使花生油得到充分消化，除需要以上的
      3
      3
      號試管中加入的消化液以外，還需要
      胰液
      胰液
      和
      腸液
      腸液
      消化液，這三種消化液在人體中發(fā)揮作用的場所是
      小腸
      小腸
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      請根據(jù)實驗過程回答下列問題．
      ①將兩支試管，編號A和B，各注入2mL糨糊；②用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液；③向A試管內(nèi)滴加清水2mL，向B試管內(nèi)滴加唾液2mL；④將兩支試管振蕩后放在37℃水中恒溫靜置約10min，同時取出兩支試管，冷卻；⑤向兩支試管中各加入2滴碘液．
      （1）實驗結(jié)果為A試管內(nèi)液體
      呈藍(lán)色
      呈藍(lán)色
      ，B試管內(nèi)液體
      不呈藍(lán)色
      不呈藍(lán)色
      ．
      （2）該實驗說明了唾液中含有
      唾液淀粉酶
      唾液淀粉酶
      ，它能促進(jìn)
      淀粉
      淀粉
      消化分解成
      麥芽糖
      麥芽糖
      ．這也是我們細(xì)嚼饅頭會覺得有甜味的原因．
      （3）實驗過程中A試管的作用是
      對照
      對照
      ．
      （4）食物中的淀粉、脂肪和
      蛋白質(zhì)
      蛋白質(zhì)
      都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機物，進(jìn)入
      消化系統(tǒng)
      消化系統(tǒng)
      后，逐步分解成簡單的物質(zhì)才能被人體吸收，這個過程叫做
      吸收
      吸收
      ．它主要是通過多種
      消化酶
      消化酶
      的作用而進(jìn)行的．
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2016屆山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學(xué)初一3月月考生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
      

						
      下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識回答：(12分)
      (1)脂肪被消化的部位是[?? ]___________. 
      (2)圖中最大的消化腺是[??? ]_________，它分泌的消化液是________，這種消化液能促進(jìn)____________的消化。
      (3)蛋白質(zhì)開始消化的部位是[?? ]__________，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物是____________。
      (4）口腔唾液中含有的消化酶是__________淀粉最終的消化產(chǎn)物是______________.
      (5)消化和吸收的主要部位是[?? ]______，它里面含有的消化液有___________.
      (6)某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是［? ］_____________.
      (7)暴飲暴食最易損害的一個重要消化腺是[? ]_______，它能分泌多種消化酶。
       
      

			
      

			
      
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