【題目】下列屬于木本植物的是

A玉米 B小麥 C柳樹 D狗尾草

【答案】C

【解析】

試題分析:玉米、小麥和狗尾草屬于草本植物,莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá),木質(zhì)化組織較少,莖干柔軟,植株矮小;柳樹屬于木本植物,莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá),木質(zhì)化組織較多,質(zhì)地堅(jiān)硬,有形成層能逐年加粗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在禽流感爆發(fā)的疫區(qū),人們通常將病死的家禽深埋土中。一段時間后,家禽會

A. 被土壤吸收了 B. 被雨水沖走了

C. 被植物的根吸收了 D. 被細(xì)菌、真菌分解了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜈蚣是我們常見的一種動物,它在分類學(xué)上屬于

A環(huán)節(jié)動物 B軟體動物

C節(jié)肢動物 D腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號)類植物.
(2)(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞.
(3)(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.
(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物;D類植物的種子是裸露的,屬于植物.
(5)以上幾種植物由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是(用字母和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用生長狀況良好的菠菜作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。請分析回答

(1)科研人員取三支試管,各加入等量檢測二氧化碳濃度的指示劑(無二氧化碳時,指示劑呈紫色,隨著二氧化碳濃度增加,指示劑會逐漸變?yōu)榧t色、黃色)取大小和生長狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中,并做如下處理(如下圖所示)靜置5小時后,指示劑顏色的變化如下表所示。

①本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。通過對各試管指示劑顏色變化的分析,可得出的結(jié)論是________。

②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色,說明該裝置中無二氧化碳,原因是________。

③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色,說明該裝置中有較多的二氧化碳,原因是________。

(2)科研人員在24小時期間,跟蹤測量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的時間點(diǎn)是________

②該曲線圖能說明植物正在迅速生長,

依據(jù)是________。

③分析曲線圖上字母代表的各時間點(diǎn),菠菜一天中在________時間段只進(jìn)行呼吸作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的糧食、瓜果和蔬菜,絕大多數(shù)都是結(jié)種子的,并且是由種子發(fā)育成的,這些植物統(tǒng)稱為_____________植物,其中,種子裸露著的叫做______植物;種子外面有果皮包被著的叫做植物_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】降低癌癥發(fā)病率的主要措施是

A治療

B預(yù)防

C接種疫苗

D暫時不用理會,等有病了再治療

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是( 。
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.長臂猿
D.金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把移動,使物像位于視野中央。
(2)A,B所示兩個細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有 , 因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是。

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