A.反射弧結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 |
B.植物水分運輸?shù)耐緩剑焊?根的導管→莖的導管→葉的導管→氣孔 |
C.肺循環(huán)途徑:右心室→肺動脈→肺靜脈→ 右心房 |
D.青蛙的發(fā)育過程:受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.輸導組織 | B.蒸騰作用 | C.呼吸作用 | D.光合作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
植株 | 實驗前質(zhì)量/克 | 實驗后質(zhì)量/克 | 生長情況 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纖細、葉色變黃 |
乙 | 91 | 258 | 莖粗、枝多、葉色濃綠 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.橫切變色枝條的基部上方,觀察到木質(zhì)部變紅色 |
B.實驗時觀察到枝條變紅色 |
C.縱切枝條,發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部內(nèi)的導管變紅色 |
D.觀察莖的縱切面,木質(zhì)部的紅色越靠近枝端顏色越淺 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.大白菜會變硬、體積變大 | B.大白菜會變硬、體積變小 |
C.大白菜會變軟、體積變大 | D.大白菜會變軟、體積變小 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.根冠是保護組織,生長點是分生組織 |
B.根毛吸收的水分和無機鹽,通過根中的導管輸送到植物的莖、葉和果實中去 |
C.生長點的細胞體積大,形狀不規(guī)則,細胞壁薄,細胞核大 |
D.根毛區(qū)以上的部分,根毛脫落,失去了吸水功能,但加強了輸導水分和無機鹽的功能 |
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