【題目】人的受精卵是在( )處開始發(fā)育

A子宮 B輸卵管 C卵巢 D陰道

【答案】B

【解析】

試題分析:生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。因此受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂發(fā)育的場(chǎng)所是輸卵管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨連結(jié)的形式包括( )

A不動(dòng)連結(jié)、活動(dòng)連結(jié) B不動(dòng)連結(jié)、半活動(dòng)連結(jié)

C不動(dòng)連結(jié)、半活動(dòng)連結(jié)和活動(dòng)的連接 D半活動(dòng)連結(jié)和關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲是加入了抗凝劑的人體血液,乙是顯微鏡下觀察到的血涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲試管靜置一段時(shí)間后,出現(xiàn)了________現(xiàn)象,C部分對(duì)應(yīng)乙中的[________].

(2)用低倍顯微鏡觀察血涂片,通常看不到血細(xì)胞中的________

(3)血液是人體內(nèi)流動(dòng)的組織,具有________、防御和保護(hù)功能.

(4)如果某人身體有炎癥,血常規(guī)化驗(yàn)時(shí),乙中[________]的測(cè)定值有可能會(huì)偏高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康人飯后血糖濃度會(huì)暫時(shí)升高,不久又恢復(fù)正常水平,這個(gè)過程中起主要作用的是( 。

A. 胰島素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 生長(zhǎng)激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:A______________,D______________,F(xiàn)______________。

(2)與放大物像有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________________________(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀以下材料:

18世紀(jì),人們借助顯微鏡發(fā)現(xiàn)許多液體中都有微小的生物存在,他們稱這些生物為微生物。有些人猜想生物可以自然產(chǎn)生,因?yàn)樗麄冇^察到微生物好像能夠由液體和無生命物質(zhì)產(chǎn)生。但意大利科學(xué)家斯帕蘭扎尼并不相信這種說法。他指出,經(jīng)過殺菌消毒后密封的液體里并沒有微生物自然產(chǎn)生,因此,微生物并不是自然產(chǎn)生的。

為了驗(yàn)證他的假說,斯帕蘭扎尼利用液體培養(yǎng)基進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。液體培養(yǎng)基是一種含營(yíng)養(yǎng)成分的液體,適合微生物生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)如圖所示。

請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)甲、乙燒瓶中的液體培養(yǎng)基在開始實(shí)驗(yàn)時(shí),都要進(jìn)行高溫煮沸,理由是______________。

(2)甲、乙燒瓶在冷卻靜置時(shí)處理方式不同在于:甲______________,乙______________。

(3)根據(jù)斯帕蘭扎尼的假說,你認(rèn)為______________(甲/乙)燒瓶中可能有微生物出現(xiàn),這些微生物來自______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到下表,并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。請(qǐng)回答下列問題:

試管離燈的距離(厘米)

4

7

10

20

30

40

氣泡數(shù)目(個(gè)/分)

60

60

60

25

10

5

(1)氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的____________

(2)實(shí)際上,在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了H作用,即________(填“蒸騰”或“呼吸”)作用。但由于H作用的強(qiáng)度比光合作用的強(qiáng)度要_____(填“強(qiáng)”或“弱”),所以,此時(shí)只檢測(cè)到植物的光合作用。

(3)當(dāng)H作用的強(qiáng)度與光合作用的強(qiáng)度相等時(shí),金魚藻的生理狀況對(duì)應(yīng)曲線圖的_________(填“E點(diǎn)”或“F點(diǎn)”或“G點(diǎn)”)狀態(tài)。

(4)從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)提高____________強(qiáng)度。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體成年時(shí)期骨里的有機(jī)物和無機(jī)物的比例是( )

A有機(jī)物不到1/3,無機(jī)物超過2/3 B有機(jī)物1/3以上,無機(jī)物不到2/3

C無機(jī)物1/3,有機(jī)物2/3 D有機(jī)物約占1/3,無機(jī)物約占2/3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請(qǐng)分析回答:

顯微鏡序號(hào)

目鏡

物鏡

1

40×

2

10×

10×

3

15×

(1)表為3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭組合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微 鏡的序號(hào)是_________。

(2)某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上,反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野,可能的原因是_______________________________

(3)要將視野中如圖所示的細(xì)胞移動(dòng)到中央,應(yīng)向_______移動(dòng)裝片。

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