【題目】有兩個(gè)品種的玉米，一種高產(chǎn)不抗蟲(chóng)害，一種低產(chǎn)抗蟲(chóng)害，為了得到高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的品種通 常采用的方法是（ ）

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 雜交育種

C. 誘變有種 D. 化學(xué)藥品處理

【答案】B

【解析】用高產(chǎn)不抗蟲(chóng)的水稻與低產(chǎn)抗蟲(chóng)害的水稻作親本進(jìn)行雜交，培育出高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的新品種水稻。是在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因重新組合，然后進(jìn)行篩選，選育出符合人們需要的新品種。這種利用生物的遺傳變異來(lái)培育新品種的方法叫雜交育種。此外還可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)抗蟲(chóng)害的水稻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近3年來(lái)，美國(guó)白蛾，對(duì)我國(guó)部分地區(qū)的樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害，有關(guān)美國(guó)白蛾的敘述不正確的是

A. 卵生體內(nèi)受精 B. 屬于外來(lái)物種入侵

C. 為不完全變態(tài)發(fā)育 D. 飛機(jī)噴藥是防治白蛾的有效措施

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“無(wú)心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是（ ）

A．扦插 B．嫁接 C．播種 D．壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“洪湖水，浪打浪，洪湖岸邊是家鄉(xiāng)”描繪出“魚(yú)米之鄉(xiāng)”洪湖昔日的景象。如今洪湖正遭遇幾十年不遇的干旱而導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，其原因是（ ）

A．水是光合作用的產(chǎn)物

B．水是光合作用的原料

C．水是呼吸作用的產(chǎn)物

D．水是呼吸作用的原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)生殖方式和發(fā)育過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A．體內(nèi)受精 體外發(fā)育 B．體外受精 體外發(fā)育

C．體外受精 體內(nèi)發(fā)育 D．體內(nèi)受精 體內(nèi)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別表示玉米、大豆及大豆的幼苗，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的新植物體的幼體是[ ] ，它是種子的主要部分。

（2）C中1、5分別由B中[ ] 、[ ] （填數(shù)字序號(hào)和相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）發(fā)育而成。

（3）A、B的相同點(diǎn)是都有 （填2個(gè)結(jié)構(gòu)）及供胚萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；不同點(diǎn)是B沒(méi)有 __ ，故營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存的位置不同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）

A．肺和鰓 B．肺和皮膚 C．皮膚和鰓 D．鰓和肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具備傳染性和流行性特點(diǎn)的疾病是（ ）

A．艾滋病 B．貧血病 C．甲型肝炎 D．肺結(jié)核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義（ ）

A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．減少游泳阻力

C．有利于體表與外界氣體交換 D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

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同步練習(xí)冊(cè)答案