【題目】如圖為生物進(jìn)化歷程示意圖﹣生物進(jìn)化樹,下列生物進(jìn)化樹中的序號與生物類群的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是( )
A. ①指哺乳動物
B. ②指兩棲動物
C. ③指種子植物
D. ④指苔蘚植物
【答案】C
【解析】試題分析:植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。無脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物。脊椎動物的進(jìn)化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。所以,動物類群①是哺乳類,是動物界中最高等的動物,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳。動物類群②是兩棲動物,兩棲動物是水生向陸生過渡的類群。植物類群③是被子植物(綠色開花植物),是植物界中最高等的植物,種子有果皮包被,適應(yīng)能力強(qiáng)。植物類群④是苔蘚植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,孢子的生命力較低,適應(yīng)能力較差。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時(shí)后,把點(diǎn)燃的蠟燭放人瓶中,蠟燭熄滅,其原因是 ( )
A. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣
B. 種子進(jìn)行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣
C. 種子進(jìn)行光合作用,放出了氧氣
D. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移到光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色、漂洗后滴加碘液。請分析回答問題。
(1)經(jīng)酒精脫色、漂洗后,葉片B處變成了什么顏色?__________________________。
(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是________。葉片A處不變藍(lán)的原因是________________________________________。
(3)B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn),變量是___________,得出的結(jié)論是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究光對鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài).請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是_____.
(2)A裝置與B裝置組成_____實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是_____裝置.
(3)待實(shí)驗(yàn)裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實(shí)驗(yàn)裝置A和B的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù).經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后.計(jì)算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的_____值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn),依據(jù)裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計(jì)得出的鼠婦數(shù)量,進(jìn)而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?_____(填“正確”或“不正確”).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯(cuò)誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯(cuò)誤請你不予改正._____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較是生物學(xué)研究的重要方法,從科學(xué)家對馬的足進(jìn)化歷程的研究中,你不可能獲得的信息是
A. 腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同
B. 足趾個(gè)數(shù)逐漸減少
C. 中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)
D. 遺傳物質(zhì)基本相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射反射弧的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 ,神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。
(2)當(dāng)手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是 (用圖中的數(shù)字和前頭表示)。
(3)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于 反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)草履蟲靠[ ]_______的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。
(2)不能消化的食物殘?jiān)?從[ ]_______排到體外。
(3)[ ]________和[ ]_______能把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排出體外。
(4)細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由[ ]________進(jìn)入體內(nèi)。
(5)[ ]食物泡隨著[ ]________的流動,其中的食物逐漸被消化。
(6)[ ]________的功能是攝入氧,排出二氧化碳。
(7)草履蟲的[]________包括[ ]________和[ ]________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物生殖和發(fā)育不同時(shí)期的示意圖,請分析回答
(1)圖A中的繁殖技術(shù)稱為_______,其中①為________,此關(guān)鍵步驟是要確保①②兩部分的______緊密結(jié)合
(2)上述圖示中,屬于無性生殖的是____________(填字母);與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有___________________ 。
(3)圖D的卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),稱為____,里面含有________。它和_______、________構(gòu)成卵細(xì)胞。
(4)圖E中的生物發(fā)育過程與蟬相比,多了______期,屬于_______________ 發(fā)育。
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