【題目】下列各項中,都屬于生物的是( )

A. 太陽,鳥,山石 B. 病毒,草,樹

C. 空氣,草,人 D. 魚,河水,蜘蛛

【答案】B

【解析】太陽,山石不具有生物的特征,不屬于生物;鳥具有生物的特征,屬于生物,A錯誤;病毒,草,樹具有生物的特征,屬于生物,B正確;空氣不具有生物的特征,不屬于生物;草,人具有生物的特征,屬于生物,C錯誤;河水不具有生物的特征,不屬于生物;魚、蜘蛛具有生物的特征,屬于生物,D錯誤
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答:

1圖中的血管 ,流動的是 血。

血管是 ,流動的是 血。

2血液由射出,流經(jīng)、的循環(huán)途徑,叫

3從M到N處,血液成分發(fā)生變化,由 血變成 血。

4心臟的腔中流動脈血的是[ ]和[ ]。 填序號

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某農田保護區(qū),為了防止鳥類啄食農作物的種子,對鳥類進行了大肆的捕殺.后來發(fā)現(xiàn)農田中有大量的害蟲,造成這種現(xiàn)象的原因是( 。

A. 害蟲過度繁殖

B. 害蟲生長速度加快

C. 害蟲天敵被捕殺,食物鏈被破壞

D. 干旱缺水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2012秋寧化縣校級期中)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)如圖分析回答問題.

(1)圖A表示 動作.圖B表示 動作.

(2)①表示 .②表示

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白與氧的結合或分離取決于

A紅細胞數(shù)量的多少 B白細胞數(shù)量的多少

C周圍氧氣濃度的高低 D周圍二氧化碳濃度的高低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,下列與此情境相關的食物鏈中正確的是( 。

A. 水→水稻→青蛙 B. 陽光→水稻→青蛙

C. 水稻→青蛙→蝗蟲 D. 水稻→蝗蟲→青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草莓的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質,又能將其他不需要的物質擋在外面,這主要是由于

A細胞壁具有保護細胞的功能 B細胞膜具有保護細胞的功能

C液泡與細胞吸水和失水有關 D細胞膜具有控制物質進出的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,若想將物像移到視野的正中央,應將玻片標本向哪個方向移動?(

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)實中有許多實例能說明生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列實例中能體現(xiàn)生物影響 環(huán)境的是

A. 北方多種樹木入冬會自動落葉 B. 仙人掌的葉變成刺

C. 部分寵物犬進入盛夏脫毛 D. 城市綠化改變了空氣質量

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