A、水分 | B、太陽能 | C、充足的氧氣 | D、足夠的有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) | B、為生態(tài)提供物質(zhì)和能量,并促進(jìn)大氣的碳氧平衡 | C、促進(jìn)有機(jī)物分解 | D、給人們一種美麗賞受 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ | C、①③⑥ | D、②③⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①→②→③→④→⑤ | B、①→②→③→④ | C、①→②→③ | D、①←②←③←④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①表示光合作用,②表示呼吸作用 | B、乙固定能量的多少?zèng)Q定丙、丁的數(shù)量多少 | C、乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span> | D、能量沿食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)積累最多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
生物 | A | B | C | D | E |
體內(nèi)甲基汞的殘留量(ppm/Kg) | 0.07 | 8 | 1.9 | 64 | 0.35 |
A、D→B→C→E→A |
B、D→E→B→C→A |
C、A→C→E→B→D |
D、A→E→C→B→D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、乙和丁數(shù)量減少 | B、乙和丙數(shù)量增加 | C、乙和丙數(shù)量減少 | D、乙和丁數(shù)量增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | B、池塘生態(tài)系統(tǒng) | C、城市生態(tài)系統(tǒng) | D、生物圈 |
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