【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)由_______條食物鏈組成。該食物網(wǎng)和________一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。

（2）寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____________________________。

（3）正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是___________，這是因?yàn)槭澄镦溨心芰苛鲃?dòng)是______________的，上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能把其獲得能量的10%～20%傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由此可見(jiàn)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是__________________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于_______________之中。其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>____________能力。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則生物體內(nèi)DDT含量最高的是__________

【答案】 4 分解者 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 鷹 逐級(jí)遞減 草 相對(duì)穩(wěn)定（相對(duì)平衡） 自動(dòng)調(diào)節(jié) 鷹

【解析】試題分析：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈，該食物網(wǎng)共有4條食物鏈，分別是草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→兔→鷹，動(dòng)植物之間就是通過(guò)食物鏈相互聯(lián)系起來(lái)的，動(dòng)植物之間是吃與被吃的關(guān)系，食物鏈可表示為：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者等等，生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物，分解者是細(xì)菌和真菌，將動(dòng)物、植物的遺體分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中；

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈，該食物網(wǎng)共有4條食物鏈，分別是草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→兔→鷹．最長(zhǎng)的一條是草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹；

（3）生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈，即草→兔→狼．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，越靠近前端的生物數(shù)量越多，越靠近食物鏈的末端的生物數(shù)量越少；

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞；

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅DDT等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是鷹。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是__________和_____________。

（2）圖中有___條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是：_____________。

（3）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類數(shù)量增加，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的______數(shù)量會(huì)隨之減少。

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則_____的體內(nèi)DDT含量最高。

（5）生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物和植物通過(guò)__________關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__________和物質(zhì)循環(huán)。

（6）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和___________是相對(duì)穩(wěn)定的。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有__________的。如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】想在一株菊花上開(kāi)出五顏六色的花朵，采用的方法是（　�。�
A.嫁接
B.扦插
C.壓條
D.分根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)回答．

（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上，這樣才能避免產(chǎn)生__而影響細(xì)胞的觀察．

（2）觀察過(guò)程中若光線變暗，可調(diào)整[8]__，若使左側(cè)的物象移到視野中央，應(yīng)向__移動(dòng)裝片．要使觀察到的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[10]__．

（3）顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種，物鏡有8×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選擇的目鏡是__，物鏡是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是____________________________。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________。

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的_____________（填A(yù)或B）。

（4）如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有________的緣故。

（5）山楂素有“開(kāi)胃第一果”之稱，吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[ ]_________內(nèi)。

（6）A細(xì)胞核分裂時(shí)，_________的變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目________（填相同或不同）。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的________作用提供。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）氣體1、2是通過(guò)表皮的_____進(jìn)出的．

（2）若1代表二氧化碳，2代表氧氣，則此圖可以表示植物體的_____過(guò)程，此過(guò)程維持了生物圈中的_____平衡．

（3）若1代表氧氣，2代表二氧化碳，則此圖課表示植物體的_____過(guò)程，此過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)的_____中進(jìn)行．

（4）若3代表水分，則它上升的動(dòng)力主要來(lái)自于_____作用，在植物體內(nèi)進(jìn)行運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞中含有30對(duì)染色體，其精子和受精卵內(nèi)的染色體數(shù)分別為（ ）

A．30對(duì)、30條 B．15對(duì)、30條

C．15條、15對(duì) D．30條、30對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種叫做短尾花須鼬鳚的動(dòng)物，它生活在水中，體表覆蓋細(xì)鱗，用鰓呼吸，通過(guò)游泳獲取食物和防御敵害，請(qǐng)你判斷它和下列哪組動(dòng)物同屬一類

A. 鯨魚(yú)、帶魚(yú) B. 章魚(yú)、魷魚(yú) C. 鯊魚(yú)、泥鰍 D. 鮑魚(yú)、鱷魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把馬鈴薯的芽切下種在土壤中，培育成新植株，屬于出芽生殖。（ ）

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