【題目】大多數(shù)軟體動物在身體腹面有塊狀________,體外披覆堅(jiān)硬的____,如_____________、______等。

【答案】 肌肉 珍珠貝 蝸牛 槍烏賊

【解析】軟體動物的主要特點(diǎn)是身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼;軟體動物的足常因生活方式不同,而形態(tài)各異各具特色,大多數(shù)軟體動物在身體腹面有塊狀肌肉足,為運(yùn)動器官如蝸牛、河蚌的足.體外披覆堅(jiān)硬的貝殼,如蝸牛、河蚌等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液在血管和心臟組成的運(yùn)輸線內(nèi)周而復(fù)始地流動。下列對血液循環(huán)敘述錯誤的是( )

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行

B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大

C.肺循環(huán)使血液含氧量減少

D.體循環(huán)能運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官。據(jù)圖示回答:

(1)曲線甲是______的消化,曲線乙是_____的消化,曲線丙是_______的消化。

(2)字母C代表的器官是__________。

(3)蛋白質(zhì)在_____中進(jìn)行消化,其終產(chǎn)物是______

(4)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在___________處被吸收。

(5)從曲線看出,食物的消化開始于_____,完成于_________是消化和吸收的主要器官。

(6)有一家三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春去秋來周而復(fù)始,許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

(1)萌發(fā):種子內(nèi)的 ______ 將發(fā)育為幼苗,其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花:花開后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結(jié)果:果實(shí)由⑤的 ______ 發(fā)育而來。

(2)植物制造有機(jī)物是在 ______ 中進(jìn)行的,氣體進(jìn)出的門戶是[ ] ______

(3)桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官.桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 _________ 。

(4)桃肉鮮美多汁、味甜可口,一個桃核內(nèi)只有一粒種子,其原因是 _________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海洋中的珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起,慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚.珊瑚蟲體內(nèi)有藻類和它共同生活,并為其提供用于呼吸的氧氣,而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料.

(1)珊瑚是________(選填“生物”或者“非生物”).

(2)珊瑚蟲體內(nèi)有藻類和它共同生活,藻類為其提供氧氣的同時正在________(選填“貯存”或“釋放”)能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,只要吃好、睡足就是健康的生活方式。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,人體內(nèi)主要能源物質(zhì)和儲備能源的物質(zhì)分別是

A蛋白質(zhì)和脂肪 B糖類和脂肪

C糖類和蛋白質(zhì) D脂肪和維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)光合作用和呼吸作用說法不正確的是( 。
A.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體
B.光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在夜晚進(jìn)行
C.光合作用是合成有機(jī)物儲存能量,呼吸作用是分解有機(jī)物釋放能量
D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )

A.該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系,又存在競爭關(guān)系
C.沒有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整
D.若該生態(tài)系統(tǒng)被污染,則蛇體內(nèi)有害物質(zhì)濃度最高

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