【題目】植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 細(xì)胞組成成分

【答案】C

【解析】植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了。這不是對(duì)水的浪費(fèi),綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排尿?qū)θ梭w生命活動(dòng)的重要意義是( 。

①提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

②提供能量

③調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

④排出細(xì)胞在生命活動(dòng)中產(chǎn)生的廢物

⑤維持組織細(xì)胞的正常生理功能

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織號(hào)召人們用鐵鍋烹飪,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來看,主要是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 縮短烹飪時(shí)間 B. 保全食物中的營(yíng)養(yǎng)成分

C. 讓食物色香味美 D. 可以補(bǔ)充體內(nèi)鐵元素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 我們的校園

B. 瀘縣玉龍湖

C. 一塊菜地中的所有生物

D. 一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)有金魚和水草等生物的魚缸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

1)在圖的甲和乙中,植物細(xì)胞是_____,因?yàn)樗哂兄参锛?xì)胞特有結(jié)構(gòu):_____(填字母),植物細(xì)胞最外面的一層結(jié)構(gòu)是[_____]_____

2)圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)?/span>[_____]_____含有大量的糖分。

4)綠色植物光合作用的場(chǎng)所是[_____]_____。

5)遺傳信息主要存在于[_____]_____

6)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察和識(shí)別如圖中的植物,請(qǐng)用字母回答相關(guān)問題:

1)圖中所示_____(填字母)屬于種子植物,_____(填字母)屬于孢子植物。

2)具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官的植物是_____(填字母);具有根、莖、葉分化的植物是_____(填字母),莖中有輸導(dǎo)組織且用孢子繁殖后代的植物是_____(填字母)。

3)能監(jiān)測(cè)二氧化硫等有毒氣體的植物是_____(填字母)。

4)請(qǐng)用字母和箭頭表示出圖中植物從低等到高等的順序_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)最大的消化腺是[________,它能分泌_____,促_____被消化。

(2)消化道中最膨大的部分是[_________。

(3)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[_________,它長(zhǎng)_____米。

(4)[_________分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對(duì)______物質(zhì)進(jìn)行乳化作用,故肝炎病人不宜吃油炸食物。

(5)淀粉開始消化的部位是[_________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[_________;脂肪開始消化的部位是[_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是( )

A. 艾滋病的病原體是病毒 B. 艾滋病可以通過母嬰傳播

C. 同桌進(jìn)餐會(huì)傳播艾滋病 D. 艾滋病現(xiàn)在還無法治愈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麻疹是一種傳染病,患過麻疹的人一般終生不會(huì)患麻疹,其獲得的這種免疫()

A. 是生來就有的 B. 對(duì)各種病原體都有防御作用

C. 是非特異性免疫 D. 是特異性免疫

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同步練習(xí)冊(cè)答案