17．根據(jù)林奈的命名法則，以下屬于同一屬的一組生物是（　　）
A．Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）
B．Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）
C．Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）
D．Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）

分析 林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，被稱為“分類學(xué)之父”．林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法．

解答 解：林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，被稱為“分類學(xué)之父”．林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法．物種的正式名稱必須由兩個(gè)拉丁詞構(gòu)成，屬名在前，種名在后，后面還常常附有定名人的姓名和定名年代等信息．
在生物學(xué)中，雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)．正如“雙”所說(shuō)的，為每個(gè)物中命名的名字有兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞．屬名須大寫，種加詞則不能．可見(jiàn)C中月季和玫瑰的Rosa一樣，即屬名相同．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知雙名法的要求、寫法、意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．為細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．梨是雙子葉植物，被譽(yù)為“千年老梨王”的梨樹(shù)位于葫蘆島市建昌縣養(yǎng)馬甸子鄉(xiāng)迥流水村，樹(shù)干3個(gè)人手拉手才能合攏，樹(shù)冠直徑能達(dá)到40余米，年產(chǎn)梨6千斤．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．梨花中最重要的結(jié)構(gòu)是花瓣和花蕊
B．梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的
C．梨種子中子葉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．梨林中空氣清新，濕潤(rùn)，主要與梨樹(shù)的呼吸作用有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．鳥(niǎo)類的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部位是（　�。�
A．卵白B．卵黃C．胚盤D．氣室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小紅同學(xué)為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、土豆燒牛肉、清蒸鯽魚(yú)、排骨湯．為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理，食譜中最好增加（　�。�
A．回鍋肉B．宮爆雞丁C．油炸饅頭片D．炒青菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．米飯、饅頭主要是由水稻、小麥（　�。�
A．果實(shí)的果皮加工制成的B．果實(shí)的胚乳加工制成的
C．根系和秸桿加工制成的D．花蕊和葉片加工制成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說(shuō)法正確的是（　　）
A．鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，卵黃將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)
B．精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在女性的子宮內(nèi)完成的
C．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤
D．雞屬于鳥(niǎo)類，生殖方式是體內(nèi)受精、卵生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．從母羊A的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊B去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)分裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊C的子宮內(nèi)，出生的小羊長(zhǎng)得（　　）
A．像AB．像BC．像C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境有積極影響的是（　�。�
A．植樹(shù)造林B．填海造田C．使用一次性木筷D．廢水排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案