【題目】綠色植物的生活離不開水,對于水的作用下列敘述錯誤的是
A. 水是細(xì)胞的重要組成成分 B. 水為生命活動提供能量
C. 水能溶解并運(yùn)輸物質(zhì) D. 生命活動大多需要水的參與
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列問題:
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是_____,此步驟是利用了植物的哪些生理活動_____。
(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____,目的是溶解葉片中的_____,經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____。
(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說明光合作用的產(chǎn)物是_____,葉片A處不變藍(lán)的原因是_____。
(4)B處和C處構(gòu)成一組對照試驗(yàn),變量是_____。
(5)通過本實(shí)驗(yàn)說明光合作用需要的條件和場所分別是_____。
(6)由B處的情況聯(lián)想到,為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的措施有_____(答出一點(diǎn)即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若用如圖生物表示組成某生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,則還缺少( 。
A.細(xì)菌或真菌B.細(xì)菌和真菌C.細(xì)菌D.真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年是懷柔區(qū)創(chuàng)辦食品安全示范區(qū)的關(guān)鍵一年,為了增強(qiáng)師生和家長的食品安全意識和責(zé)任意識,提升對食品安全知識的認(rèn)知,區(qū)教委采取多種措施做好創(chuàng)建食品安全示范區(qū)的宣傳工作。下列日常生活中具備食品安全意識的正確做法是
A. 袋裝食品盡管過期但沒霉變?nèi)钥墒秤?/span> B. 隨便采食野生蘑菇
C. 馬鈴薯發(fā)芽了仍可以食用 D. 桶裝水應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)飲用完畢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】面對環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)惡化的嚴(yán)峻形勢,我們必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。下圖是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)該圖表示由多條食物鏈相互連接而形成的_____。從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈,寫出最短的一條食物鏈:_____。從圖中可以看出,鳥和蝗蟲是____關(guān)系。
(2)如果該圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少了由細(xì)菌和真菌組成的____,以及由陽光、水分、空氣、土壤等組成的_____部分。圖中的所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做_____。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,有機(jī)物總量最多的生物是_____,有毒物質(zhì)含量最高的生物是____。
(4)人們?yōu)榱藴鐨⑽:λ镜幕认x而噴灑農(nóng)藥,會導(dǎo)致農(nóng)藥隨著食物鏈不斷積累,危害該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的許多生物,因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)進(jìn)入生物體后難以_____,無法排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )
A.a→c→d→bB.c→d→a→bC.a→b→c→dD.a→d→b→c
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