分析 (1)生態(tài)系統是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統一整體.一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)在生態(tài)系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.
解答 解:(1)(4):由題意可知,雜食性鳥既吃草籽又吃昆蟲,連接食物網如下圖. 該食物網中的食物鏈有5條,分別是:綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹,綠色植物→吃草籽的鳥→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→鼠→狐;綠色植物→雜食性鳥→鷹,其中最長的食物鏈是:綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹.
(2)圖中的草屬于生產者,各種動物屬于消費者,作為一個完整的生態(tài)系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(3)在這個食物網中,雜食性鳥以昆蟲為食,同時雜食性鳥和昆蟲又同時以草為食,所以二者的關系是捕食和競爭.
(5)有毒物質會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是鷹,所以若該生態(tài)系統受到DDT農藥的污染,則鷹的體內DDT含量最高.
故答案為:(1)
(2)分解者;非生物部分
(3)捕食;競爭;
(4)綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
(5)鷹;食物鏈
點評 解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統的組成、營養(yǎng)結構、功能和計算食物網中食物鏈的條數、書寫食物鏈以及生態(tài)系統的生物富集現象.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是直接供能物質 | B. | 葡萄糖是主要的供能物質 | ||
C. | 葡萄糖可以提供營養(yǎng) | D. | 三者都可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物種類 | A | B | C | D | E |
單位體積農藥含量/mg | 0.045 | 0.024 | 0.003 | 0.145 | 0.009 |
A. | C→E→B→A→D | B. | E→D→C→B→A | C. | D→A→B→C→E | D. | A→B→C→D→E |
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