11.病人不能進(jìn)食時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.葡萄糖是直接供能物質(zhì)B.葡萄糖是主要的供能物質(zhì)C.葡萄糖可以提供營養(yǎng)D.三者都可以

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類.

解答 解:病人不能從食物中獲得糖類時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,這是因?yàn)樘穷愂侨梭w主要的供能物質(zhì),葡萄糖進(jìn)入人體后通過呼吸作用被氧化分解釋放出能量,供人體各項(xiàng)生命活動的需要.
故選:B

點(diǎn)評 糖類是人體主要的供能物質(zhì),人體的生命活動需要能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許紅細(xì)胞單行通過,那么該血管的特點(diǎn)是(  )
A.管壁很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B.血管壁彈性大
C.血管內(nèi)血流速度快D.血管與心臟相連,壓力較大

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.眼球是人眼的主要結(jié)構(gòu),在眼球結(jié)構(gòu)中,位于眼球最前方的一層透明的薄膜,稱為角膜;有些人是藍(lán)眼睛,有些人是黑眼睛,決定人眼睛顏色的結(jié)構(gòu)是虹膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補(bǔ)充畫完整.(在圖上用箭頭和直線表示)
(2)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是分解者和非生物部分.
(3)在這個(gè)食物網(wǎng)中,雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是捕食和競爭.
(4)圖中最長的一條食物鏈可表示為:綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹.
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則鷹的體內(nèi)DDT含量最高,原因是有毒物質(zhì)
能通過食物鏈不斷積累.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.中國曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬.如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖,請分析并回答相關(guān)問題.

(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是是否有綠色熒光.控制這個(gè)性狀的基因是水母綠色熒光蛋白;轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說明基因控制性狀.
(2)如果甲豬毛色為黑,乙豬毛色微白,丙豬毛色為黑,則熒光豬的毛色應(yīng)為白色.
(3)研究人員說,熒光豬的后代也能發(fā)光,原因是豬發(fā)出熒光是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的,是可以遺傳的.
(4)轉(zhuǎn)基因食品逐漸進(jìn)入了人們的視線,目前人們對轉(zhuǎn)基因褒貶不一.學(xué)校舉行主題為“轉(zhuǎn)基因利弊”的辯論賽,作為支持轉(zhuǎn)基因的正方辯手,你應(yīng)挑選下列觀點(diǎn)中的①③(選填序號)作為論據(jù). 
①轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣,能減少對農(nóng)藥的依賴. 
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了生物的基因組成,可能會影響人體正常的生理功能. 
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)保、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用. 
④轉(zhuǎn)基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存. 
⑤轉(zhuǎn)基因食品短期看沒什么壞處,長期的危險(xiǎn)難以預(yù)料.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列與細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的說法中,正確的一項(xiàng)是(  )
A.洋蔥根尖細(xì)胞中的葉綠體較小B.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
C.每種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量一定D.精子和卵細(xì)胞中都沒有線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為預(yù)防H7N9流感,國家抓緊研制疫苗并免費(fèi)提供給人們注射,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( 。
A.抗原、保護(hù)易感人群B.抗原、控制傳染源
C.抗體、保護(hù)易感人群D.抗體、切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.睪丸的作用是( 。
A.分泌雌性激素B.產(chǎn)生精子C.分泌雄性激素D.產(chǎn)生卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體要減半
B.受精卵中成對的染色體一條來自父親,另一條來自母親
C.基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞
D.人的體細(xì)胞中有23對染色體,46個(gè)DNA分子,46個(gè)基因

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同步練習(xí)冊答案