【題目】下圖為綠色植物細胞圖。
(1)一個細胞的控制中心是[]_____________。
(2)圖中①是 ______,它對細胞具有保護和______作用。細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換是有選擇性的,完成這項生理活動的結構是[]___________。
(3)小麥種子內(nèi)儲存的化學能來自于太陽能。剛收獲的小麥種子入倉儲存久了會發(fā)熱,小麥種子完成這兩項能量轉換的結構分別是細胞中的____和________。
【答案】⑤細胞核 細胞壁 支持 ②細胞膜 葉綠體 線粒體
【解析】
①細胞壁,②細胞膜,③細胞質(zhì),④葉綠體,⑤細胞核,⑥液泡。
(1)⑤細胞核,含有遺傳物質(zhì),是細胞生命活動的控制中心。
(2)圖中①是細胞壁,它對細胞具有保護和支持作用。②細胞膜是緊貼著細胞壁的一層透明的薄膜,在光學顯微鏡下不易觀察到,它不但保護細胞,還能控制物質(zhì)的進出。
(3)葉綠體是光合作用的場所,能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。線粒體是呼吸作用的場所,能將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。小麥種子內(nèi)儲存的化學能來自于太陽能。剛收獲的小麥種子入倉儲存久了會發(fā)熱,小麥種子完成這兩項能量轉換的結構分別是細胞中的葉綠體和線粒體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年12月5日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將“地球衛(wèi)土獎”授予塞罕壩林場建設者。55年來,塞罕壩人變茫�;脑瓰橛粲袅趾�,創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡。目前塞罕壩森林公園總面積四十余萬畝,物種豐富,有浩瀚的林海、廣袤的草原、清澈的湖泊,一展北國風光,成為了著名的風景旅游區(qū)。有人說:塞罕壩林海屬于中國,而中國的環(huán)保行動則屬于世界,請結合所學知識回答。
(1)塞罕壩森林公園作為一個生態(tài)系統(tǒng),是由生物成分和______成分組成的,在生物成分中,綠色植物屬于______。
(2)塞罕壩森林公園中豐富的物種之間形成了復雜的食物關系,上圖為塞罕壩林公園部分生物構成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈是_____。
(3)若不法分子大量獵捕山雀,短期內(nèi)________數(shù)量會大量增加,導致松樹林受到的危害加大,需要進行人工干預,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______是有限的。
(4)塞罕壩森林公園呈現(xiàn)一派北國風光,成為了著名的風景旅游區(qū),體現(xiàn)了生物多樣性_______價值。從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度分析,“中國的環(huán)保行動屬于世界”的原因是 綠色植物--生產(chǎn)者能把從無機環(huán)境中得到的二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣。塞罕壩人將退化的土地變成了綠色的天堂,將變莽莽荒漠變?yōu)橛粲袅趾!碜灾袊沫h(huán)保理念、環(huán)保經(jīng)驗,也在世界范圍產(chǎn)生廣泛影響。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年11月14日是“殺菌糖尿病日”.如圖表示人體血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:
(1)人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器,當人體的血糖濃度高于正常水平時,對血糖敏感的感受會產(chǎn)生興奮,作為效應器的_____,在相應神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度_____,恢復正常水平.
(2)某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素的分泌.所以,正常人的血液濃度能保持相對穩(wěn)定是_____共同作用的結果.
(3)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿�。壳埃悄虿』颊叱2扇∽⑸湟葝u素的方法治療.口服胰島素能治療糖尿病嗎?為了探究這一問題,某小組設計了如下方案:
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論 |
①該探究方案中.甲鼠的作用是作為_____.
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,遵循了探究實驗的_____原則.
③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中葡萄糖含量高,由此可以得出的結論是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓時,下列判斷蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正確的是()
A. 靠近環(huán)帶的一端是前端 B. 朝向運動方向的一端是前端
C. 用手觸摸時比較粗糙的一面是背面 D. 蚯蚓運動時朝上的一面是背面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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