【題目】爬行類、鳥類和哺乳類的體溫都恒定。(___)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個以種植水稻為主的大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,存在如圖食物網(wǎng)所示的食物關(guān)系,下列分析正確的是( )
A. 小鳥與蜘蛛之間只有捕食關(guān)系
B. 圖中要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者
C. 圖中蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬尽锸蟆?/span>
D. 圖中所有田鼠和昆蟲儲存能量之和大于水稻儲存的能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)配合完成各項生命活動。如圖是人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中①表示的生理過程叫_____。組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得物質(zhì)a,物質(zhì)a被分解成無機(jī)物的過程主要是在細(xì)胞的_____中進(jìn)行的,寫出物質(zhì)a被分解的反應(yīng)式_____。
(2)圖甲中心臟的A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____。若某人④分泌不足,應(yīng)從手臂靜脈注射_____,該物質(zhì)經(jīng)過圖甲中心臟各腔的先后順序是_____(用圖中字母表示)。
(3)肺泡壁、小腸絨毛壁及毛細(xì)血管壁的共同特點是:壁很溥,都是_____,這樣的結(jié)構(gòu)特點是與其功能相適應(yīng)的。
(4)③與②相比較,其內(nèi)血液成分減少的有_____(寫出兩種即可)。
(5)圖乙中A過程發(fā)生時膈肌處于_____狀態(tài),膈頂部下降。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,血液變成動脈血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是英國科學(xué)家普利斯特萊做過的一個實驗示意圖(注:玻璃罩是密封的),實驗得出:植物可以恢復(fù)由于老鼠呼吸而變“壞”的空氣。說明植物光合作用消耗了:
A. 二氧化碳 B. 氧氣
C. 氮氣 D. 水蒸氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析,并回答下列問題:
(1)桃花主要部分是___________,它們與果實和________的形成有關(guān)。
(2)桃花的雄蕊包括[________]兩部分。
(3)桃花經(jīng)過開花、傳粉和________,整個[________]才能發(fā)育成果實;[4]___________隨著發(fā)育成果柄;其他結(jié)構(gòu)就逐漸凋落。
(4)圖中[9]是________,桃花的很多結(jié)構(gòu)依次排列在它上面。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物細(xì)胞圖。
(1)一個細(xì)胞的控制中心是[]_____________。
(2)圖中①是 ______,它對細(xì)胞具有保護(hù)和______作用。細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換是有選擇性的,完成這項生理活動的結(jié)構(gòu)是[]___________。
(3)小麥種子內(nèi)儲存的化學(xué)能來自于太陽能。剛收獲的小麥種子入倉儲存久了會發(fā)熱,小麥種子完成這兩項能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞中的____和________。
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