【題目】具有兩條及以上排泄途徑的代謝終產(chǎn)物有（ ）
A．二氧化碳、水、無機(jī)鹽 B．尿素、葡萄糖、無機(jī)鹽
C．尿素、無機(jī)鹽、二氧化碳 D．水、尿素、無機(jī)鹽
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過0．16%時，會暫時出現(xiàn)糖尿現(xiàn)象。這是因為（ ）。
A．胰島素分泌過少
B．腎小球發(fā)生病變，過濾作用過強
C．腎小管的重吸收能力有限
D．腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時的化驗單和血涂片，分析回答下列問題：
醫(yī)院檢驗科報告單(部分) | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC(紅細(xì)胞) | 3.8×1012個/L | (4.0～5.5)×1012個/L |
WBC(白細(xì)胞) | 6.8×109個/L | (4.0～10)×109個/L |
Hb(血紅蛋白) | 85 g/L | (120～160)g/L |
PLT(血小板) | 210×109個/L | (100～300)×109個/L |
(1)根據(jù)小明的化驗結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些_____和_____豐富的食物。
(2)血液由血漿和圖中的①_____、②___、和③_____組成。
(3)圖中的②能釋放與血液_____有關(guān)的物質(zhì)。
(4)圖中的③因富含_____而呈紅色。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸道的功能是（ ）
①進(jìn)行氣體交換 ②溫暖吸入氣體 ③清潔吸入空氣 ④氣體進(jìn)出通道 ⑤濕潤空氣
A．①②③④⑤ B．①③③④ C．②③④ D．②③④⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
（1）甲、乙、丙所表示的血管內(nèi)血液流動速度最快的是________________________。
（2）如果圖中所示部位為小腸，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是__________。
（3）如果圖中所示部位為組織細(xì)胞周圍，那么血液流經(jīng)[丙]后，血液的成分變化是_____________。
（4）我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時發(fā)現(xiàn)，圖中[丙]內(nèi)的血液流動特點是______________________。
（5）如果[丙]血管是肺部毛細(xì)血管，[乙]血管是__________，[乙]內(nèi)的血液將流向心臟的_____________（填甲端、乙端）。
（6）如果[丙]血管是上肢毛細(xì)血管，測量血壓和脈搏應(yīng)在___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】設(shè)計一個實驗方案，以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，基本步驟如圖所示，請回答問題：(注：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)此方案設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)增設(shè)對照組：將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成_____，其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”，目的是讓綠色植物通過_____作用消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物。
(3)實驗過程中，葉片顏色的變化是_____，造成這種變化的原因依次為_____。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，則在其他實驗條件適宜的情況下，可預(yù)測實驗結(jié)果是_____。
(5)光合作用所需原料還有_____，是通過輸導(dǎo)組織_____運輸?shù)摹?/span>
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