2．植物體運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道是（　�。�
A．導(dǎo)管B．韌皮部C．篩管D．形成層

分析 植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管．篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，方向自下而上．

解答 解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 分清植物體中兩種運(yùn)輸物質(zhì)的管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布、功能及區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在炎熱的夏天，樹蔭下的氣溫比露天下的氣溫低很多，這是由于植物哪兩項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)果（　�。�
A．呼吸作用 蒸騰作用B．光合作用 疏導(dǎo)作用
C．光合作用 呼吸作用D．光合作用 蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．24、分析資料，回答問題：
資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對(duì)高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源，成為動(dòng)植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富．
資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥類有7種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨(dú)有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)．
（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的種類多樣性．
（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是種．
（3）分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”，①所代表的生物類群是兩棲動(dòng)物．
（4）生物類群③具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．
（5）生物類群②是真正的陸生脊椎動(dòng)物，陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)角質(zhì)的鱗片或甲．
（6）分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的基因庫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10． 某校生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了相關(guān)調(diào)查后，繪制了如圖的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的農(nóng)作物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物屬于消費(fèi)者．其中，昆蟲與蛙之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系
（2）該生態(tài)系統(tǒng)共有4條食物鏈，從“農(nóng)作物→昆蟲→蛙→蛇“這條食物鏈可以看出，若大量捕食青蛙，會(huì)使農(nóng)作物的產(chǎn)量減少，農(nóng)民為了減少蟲害，使用了難以分解的殺蟲劑，一段時(shí)間后，體內(nèi)殺蟲劑含量最高的生物是蛇
（3）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣，都具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有限的．農(nóng)民收割完農(nóng)作物后，常常在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成嚴(yán)重的大氣污染，針對(duì)這一現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議組織農(nóng)民利用秸稈制沼氣，那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
（4）農(nóng)田的土壤中穴居著很多蚯蚓，它們能松軟土壤，有利于植物的根進(jìn)行呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．在人們的生活中，米酒是家庭聚會(huì)中常見的飲品，若就制作米酒的過程而言，特點(diǎn)是條件要求不高，流程很短，取材方便和易于操作．小劉同學(xué)對(duì)此很感興趣，決定和李奶奶學(xué)習(xí)制作米酒，下面是李奶奶制作米酒的主要過程．
    她首先將糯米煮熟，待其冷卻到攝氏30度時(shí)，加上了已經(jīng)配置好的一些酒曲，與糯米飯攪拌，待混勻后，放置于清潔的容器內(nèi)，并在米飯中間挖了個(gè)洞，繼而將釀酒器皿加蓋密封，放置在攝氏25-28度之間溫暖的地方．
請(qǐng)你回答小劉同學(xué)在學(xué)習(xí)和操作過程中產(chǎn)生的疑問
（1）先將糯米飯煮熟的目的是什么？殺死其他的雜菌
（2）酒曲的主要成分是什么？酵母菌
（3）為什么不是在米飯煮熟后立即將準(zhǔn)備好的酒曲放入，而是在冷卻到30度后才做呢？保持酵母菌的活性，溫度太高會(huì)殺死菌種
（4）將混有酒曲的糯米飯放入容器后，為什么還將米飯的中央挖一個(gè)洞？存儲(chǔ)一部分空氣，讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸，快速增加酵母菌的數(shù)量
（5）在制作的過程中，為什么要對(duì)容器加蓋密封？使酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，同時(shí)也防止了雜菌的進(jìn)入．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．我省每月統(tǒng)一發(fā)布PM2.5檢測(cè)數(shù)據(jù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們直徑小，富含大量有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)人體健康影響很大．婁底市在全省市州2月份的空氣質(zhì)量排名中倒數(shù)第二，
（1）PM2.5會(huì)進(jìn)入呼吸道，刺激并破壞氣管黏膜，導(dǎo)致氣管黏膜殺滅病毒、細(xì)菌和抵抗它們進(jìn)入肺部組織的功能下降，這種現(xiàn)象說明人體呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的．氣管黏膜的這種免疫作用屬于非特異性免疫．在這種情況下，原本身體健康的人群可能會(huì)出現(xiàn)咳嗽等癥狀，請(qǐng)問人體咳嗽時(shí)膈肌處于
舒張狀態(tài)．
（2）請(qǐng)列舉幾種PM2.5主要的污染源（至少寫出兩點(diǎn)）污染源有工業(yè)廢氣、汽車船舶尾氣、地面揚(yáng)塵、秸稈和垃圾、煤炭等的焚燒
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句宣傳語，激發(fā)全市廣大人民群眾愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣．保護(hù)環(huán)境，造福子孫．保護(hù)環(huán)境，利國(guó)利民．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖中①表示的生理過程是光合作用   ③表示的生理過程是呼吸作用
（2）圖中丁代表的生物是動(dòng)物，它在碳循環(huán)中的作用是把有機(jī)物分解為無機(jī)物
（3）寫出圖中的食物鏈乙→丙→�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．李爺爺?shù)昧素氀瑒t他的身體里可能缺少的是（　�。�
A．紅細(xì)胞和白細(xì)胞B．白細(xì)胞和鐵C．血紅蛋白和鐵D．維生素

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