分析 構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較:
名稱 | 分布 | 功能 | 特征 |
上皮組織 | 皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等; | 具有保護(hù)、分泌等功能 | 由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密 |
肌肉組織 | 心肌、平滑肌、骨骼肌等. | 具有收縮、舒張功能 | 主要由肌細(xì)胞構(gòu)成 |
結(jié)締組織 | 如骨骼、血液 | 具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用 | 結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多, |
神經(jīng)組織 | 如大腦皮層、腦、脊髓 | 能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 | 主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成 |
解答 解:由分析可知:
人體內(nèi)有四種基本組織:覆蓋在我們身體表面的是皮膚,其中,皮膚的表皮層屬于上皮組織,具有保護(hù)、分泌等功能;附著在骨胳上、具有收縮功能的骨胳肌,屬于肌肉組織,具有收縮、舒張功能;流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用;用來(lái)思考問(wèn)題的大腦,主要是由神經(jīng)組織構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.而植物體的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械制造和輸導(dǎo)組織.
故答案為:
上皮;肌肉;結(jié)締;神經(jīng);營(yíng)養(yǎng)組織.
點(diǎn)評(píng) 人體的主要組織以及功能是重點(diǎn),要好好掌握,識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形,會(huì)取得不錯(cuò)的效果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵 | B. | 幼蟲(chóng) | C. | 蛹 | D. | 成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核先平分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)平分成兩份 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,隨后細(xì)胞核分成兩個(gè) | |
C. | 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)同時(shí)分成兩份 | |
D. | 在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②①③ | C. | ③②① | D. | ①③② |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲(chóng) | B. | 水母 | C. | 小丑魚(yú) | D. | 榕樹(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蕨類和兩棲類時(shí)代 | B. | 被子植物和哺乳動(dòng)物時(shí)代 | ||
C. | 真核菌類和無(wú)脊椎動(dòng)物時(shí)代 | D. | 蕨類和無(wú)脊椎動(dòng)物時(shí)代 |
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