11．蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的，該結(jié)構(gòu)由表皮、葉肉與葉脈三部分組成．

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉、葉脈、表皮三部分．

解答 解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用，因此植物蒸騰作用的主要器官是葉片．葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分．表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和疏導(dǎo)作用，屬于疏導(dǎo)組織．
故答案為：葉；表皮；葉肉．

點(diǎn)評(píng) 水蒸氣外出的門戶是葉片的氣孔，故葉片是主要的場所，關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn)，要理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O-K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量，請(qǐng)分析回答：
（1）在圖Ⅰ中．甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體，①表示的物質(zhì)是氧氣；乙表示的結(jié)構(gòu)是線粒體．
（2）在圖Ⅱ中，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是AG段（用圖中字母表示）；植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是OK段（用圖中字母表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為哺乳動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．甲為植食性動(dòng)物，乙為肉食性動(dòng)物B．甲、乙均有門齒、臼齒和犬齒的分化
C．甲為肉食性動(dòng)物，乙為植食性動(dòng)物D．甲、乙均有門齒，便于磨碎食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物中，屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．蟬B．河蚌C．蚯蚓D．海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，完成有關(guān)問題：
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦．”青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時(shí)傻了眼．
青蛙催促道：“鯽魚先生請(qǐng)便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了
（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時(shí)，氣體出入身體的門戶著生在胸部和腹部部位；蝗蟲的呼吸器官是氣管．
（2）鯽魚憋死的原因是它用鰓呼吸，鰓絲離開水后，會(huì)粘連，不能進(jìn)行氣體交換．
（3）如果參與賭博的鯽魚換成青蛙，青蛙會(huì)死亡嗎？
答：不會(huì)，因?yàn)樗梅魏粑耐瑫r(shí)也用皮膚輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體的下列哪一結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用？（　　）
A．關(guān)節(jié)B．肌肉C．骨D．骨連結(jié)

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3．圖為男女生殖系統(tǒng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）男女生殖系統(tǒng)中最主要的器官分別是[①]睪丸和[⑤]卵巢，它們的功能是分泌性激素和產(chǎn)生生殖細(xì)胞．
（2）輸送精子的是[④]輸精管；有貯存精子功能的是[②]附睪．
（3）正常情況下，精子與成熟卵細(xì)胞結(jié)合的場所是[⑥]輸卵管，此過程稱之為受精．結(jié)合后的細(xì)胞叫受精卵；
（4）胚胎發(fā)育的場所是[⑦]子宮．發(fā)育成熟的胎兒從母體的[⑧]陰道排出，一個(gè)新生兒宣告呱呱墜地．

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20．閱讀材料，回答有關(guān)問題：
螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽(yù)．由于螳螂平時(shí)總是把兩個(gè)前臂收于胸前，像是在祈禱，因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱著”．其實(shí)，螳螂這種虔誠姿態(tài)的背后卻暗藏殺機(jī)，這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢．螳螂捕食的大多是害蟲，對(duì)莊稼有益，是人類的好朋友．
（1）螳螂的運(yùn)動(dòng)靠足和翅，它的體表覆蓋著的堅(jiān)韌外殼是外骨骼．
（2）螳螂體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)“制作臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)回答下列問題
（1）如圖為洋蔥鱗片葉臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作，正確的步驟應(yīng)該是A
A．③④②①B．①②③④C．④③②①D．②①③④
（2）在制作“人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”時(shí)，載玻片中央滴的液體是生理鹽水，目的是保持細(xì)胞原形．
（3）觀察時(shí)，如果周圍環(huán)境比較暗，則選擇大光圈和凹面反光鏡．
（4）若在視野中已經(jīng)觀察到了細(xì)胞，為了看到更加清晰的物像，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)（選填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋．

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