【題目】為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,李浩同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn).在I和II兩個(gè)花盆中種了大豆,并對(duì)陽(yáng)光、溫度和水加以控制(見(jiàn)表)
花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 |
Ⅰ | 向陽(yáng)處 | 20℃ | 充足 |
Ⅱ | 暗室 | 20℃ | 不充足 |
孫強(qiáng)同學(xué)看了設(shè)計(jì)后提出了下列意見(jiàn),你認(rèn)為正確的是( )
A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處
B. 兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在0℃
C. 兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分
D. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中
【答案】C
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此“研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是陽(yáng)光。除陽(yáng)光(向陽(yáng)處、暗室)不同外,其它條件如種子數(shù)量、溫度、水等都應(yīng)該相同且適宜。所以,孫強(qiáng)同學(xué)看了設(shè)計(jì)后提出的意見(jiàn)正確的是“兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是( )
①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥
B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】填一填。
(1)生物圈的范圍:在海平面以下約_____千米和海平面以上約_____千米之間,包括____的下層、整個(gè)____和_____的上層。
(2)植物進(jìn)行光合作用體現(xiàn)的生物特征是_____;青蛙在水中產(chǎn)卵體現(xiàn)的生物征是_____;卵變成蝌蚪,長(zhǎng)成青蛙體現(xiàn)的生物特征是____;青蛙受到驚嚇跳入水中體現(xiàn)的生物特征是_____;最基本的生物特征是____。
(3)生態(tài)因素指環(huán)境中影響生物_____、_____、_____的因素。在生態(tài)因素的作用下生物對(duì)環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng),如竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似,這種現(xiàn)象稱(chēng)為“_____”;北極熊的體色與白雪皚皚的環(huán)境極為相似,這種現(xiàn)象稱(chēng)為“_____”;夾竹桃有艷麗奪目的顏色,但其莖葉卻有毒,這種現(xiàn)象稱(chēng)為“_____”等。
(4)實(shí)驗(yàn)法一般包括7個(gè)步驟:_____→收集與問(wèn)題相關(guān)的信息→作出假設(shè)→_____→實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄→____→____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.食肉動(dòng)物總是比食草動(dòng)物多B.動(dòng)物的數(shù)量比植物的數(shù)量多
C.各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)D.各種生物的數(shù)量沒(méi)有變化的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)三種動(dòng)物的特征,回答下面問(wèn)題:
(1)水螅的體表有_____,它的身體呈_____對(duì)稱(chēng),體壁有_____個(gè)胚層。
(2)渦蟲(chóng)背腹扁平,身體呈_____對(duì)稱(chēng),它和水螅的共同特征是_____。
(3)蛔蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng),呈_____形,體壁有_____個(gè)胚層。
(4)蛔蟲(chóng)的腸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,腸壁只有_____細(xì)胞組成,這與其_____生活相適應(yīng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)建立臥龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),保護(hù)大熊貓,此做法屬于生物多樣性保護(hù)途徑的
A. 就地保護(hù)B. 遷地保護(hù)C. 加強(qiáng)教育D. 法制管理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)記錄的部分生物名稱(chēng),結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)回答問(wèn)題。
①荷花 ②金魚(yú)藻 ③麻雀 ④蝗蟲(chóng) ⑤螞蟻 ⑥金魚(yú) ⑦菜青蟲(chóng) ⑧含羞草 ⑨水杉 ⑩刺槐
小陽(yáng)把上面的生物進(jìn)行了歸類(lèi),他把①②⑥歸為一類(lèi),剩余的歸為另一類(lèi),他的歸類(lèi)方法是_____,而小麗則把①②⑧⑨⑩歸為一類(lèi),剩余的歸為另一類(lèi),她的歸類(lèi)方法是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物圈就是指地球表面有生物生活的圈層
B.生物圈包括大氣圈下層、全部水圈和巖石圈上層
C.生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍
D.生物圈能為生物提供生存所需的基本條件
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