Question

2．水是生命之源，保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）如圖為水循環(huán)示意圖，人們常常通過對(duì)地表的改造，影響地球上的水循環(huán)，我國實(shí)施的南水北調(diào)工程可以緩解北方的缺水問題，該工程是對(duì)水循環(huán)途徑中的⑤（選填數(shù)字）施加影響．
（2）舟山是飲用水較為缺乏的地區(qū)，我們要珍惜和保護(hù)水資源，下列做法正確的是BC
A．將生活污水直接排入河道
B．植樹造林，涵養(yǎng)水源
C．隨手關(guān)閉水龍頭．

Answer 1

分析 水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用．植物體吸收的水分，絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環(huán)．
圖中①④表示降水，②是水分蒸發(fā)，③是大氣水分的輸送，⑤是地表徑流，⑥是地下徑流．

解答 解：（1）水是生命之源．地球上的水存在于地球各處，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球總水量最多的是海洋水．地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán)，“南水北調(diào)工程”對(duì)我國“南方水多，北方水少”的狀況有所改善，南水北調(diào)屬于⑤地表徑流環(huán)節(jié)．
（2）A、將生活污水直接排入河道，溶液造成水污染，A不符合題意；
B、植樹造林，涵養(yǎng)水源，保護(hù)水資源，B符合題意；
C、隨手關(guān)閉水龍頭．節(jié)約水資源，C符合題意．
故選：BC
故答案為：（1）⑤（2）BC

點(diǎn)評(píng) 掌握水循環(huán)的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．