【題目】有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌,漸漸地這只狗也會“唱”這首歌了,只要音樂響起就會仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫.狗的這種行為屬于( )
A.防御行為 B.領(lǐng)域行為 C.先天性行為 D.后天學(xué)習(xí)行為
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的科學(xué)方法是( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.試驗法 D.分類法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖一和圖二分別是某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)及能量流動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)圖一中B代表生態(tài)系統(tǒng)的哪種組成成分?_____________。
(2)圖一中的箭頭表_____________,請寫出圖一中的一條食物鏈_____________。
(3)圖二中能量流動的源頭Y是_____________;圖中的X表示的生理過程是_____________。
(4)第一營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的方框逐級減小代表能量在流動過程中_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中,若第一營養(yǎng)級消耗100千焦能量,則第三營養(yǎng)級最多可獲得_____________千焦能量。圖一中的D對應(yīng)圖二中的_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]_____,[2]呼吸道能保持暢通無阻是因為有_________作支架。
(2)圖(二)中a代表的物質(zhì)是_____.血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是_____氣體含量增加.
(3)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,圖(一)中[3]膈肌應(yīng)處于__狀態(tài).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究
為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
①在四個大小形狀相同的生態(tài)球中加入等量的清水,另外向C、D球中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四個球中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
④把A、B、C球置于陽光下,D球放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如圖所示:實驗結(jié)果如下:
生態(tài)瓶編號 | A | B | C | D |
瓶中小魚生存時間(d) | 3 | 11 | 25 | 2 |
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是___;比較A、B的實驗結(jié)果可知,小魚存活的時間與___有關(guān)。
(2)在B、C的實驗裝置中,小魚的存活時間較長,其中主要的原因是水藻進(jìn)行___。
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是___。
(4)該實驗設(shè)計有___組對照實驗。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分,若某同學(xué)長期以其中的一類食品為主食,則最容易患佝僂病的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人咀嚼饅頭時會感到有甜味,是[ ]_____分泌的____在口腔內(nèi)將淀粉分解為麥芽糖的緣故。
(2)[____]胰腺作為消化腺所分泌的消化液可以消化____________。
(3)[ ]____分泌的膽汁雖不含消化酶,但能對______進(jìn)行乳化,故肝炎病人不宜吃油膩食物。
(4)食物的消化和吸收主要在[ ]____內(nèi)進(jìn)行,被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過血液與組織細(xì)胞間的氣體交換,血液成分發(fā)生的變化情況是( )
A. 氧氣含量增加.二氧化碳含量增加 B. 氧氣含量減少.二氧化碳含量增加
C. 氧氣含量減少.二氧化碳含量減少 D. 氧氣含量增加.二氧化碳含量減少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時,應(yīng)尋找
A. 有搏動的微小血管
B. 血液流向頭部的血管
C. 血液流向尾部的血管
D. 紅細(xì)胞單行通過的血管,血流緩慢的血管
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com